Ik wil je voorstellen aan mijn kleindochter Haddie.
Wat voorafging...
Alex is hier vrijwilliger.
Ik heb een alcoholprobleem.
Ik kan nu geen relatie aangaan.
Er was een vrouw in het noorden.
Mam.
Ik weet dat je mama bedrogen hebt.
Hoe kon je haar dat aandoen?
We hebben het elkaar aangedaan.
Dat is Matthew, hij is geweldig.
We gingen terug naar Matthews huis.
En?
-Waarom ken je haar wachtwoord niet? -Het is aan het laden.
Waarom zou ik haar wachtwoord kennen?
Je kon het eens opgevangen hebben?
Ik begrijp niet waarom we alles verkeerd doen.
Wat zijn jullie aan het doen?
Ik hou me hier officieel buiten.
Ze wilden dat ik je SAT-scores opzocht.
Wat? Ben je een narc of zo?
Ik ben geen narc.
Dit is echt een nieuw dieptepunt.
Je moet de pleister losrukken
om te kijken wat eronder zit.
Wat is dat? Wacht even.
-Heb je iets? -Ja.
-Hier is het. -Ja?
Maar we moeten deze wel optellen. Eens kijken.
Tellen zij dat niet op?
Oké, optellen nu.
Heb je een rekenmachine of...
770, 770, 710.
De drie onthouden en 40 erbij optellen.
70...
-2250? -Ik zei het toch.
Echt? Wacht. Wat?
Wat betekent het? 2400 is het maximum.
Dus...
Het kan een vergissing zijn.
Ze is gewoon een genie.
Stop. O jeetje.
-Nee toch. -O mijn God.
-Kom hier. -Je bent echt briljant.
Ga nu allemaal van me af.
Carpoolen lijkt me een goed idee.
Maar wees wel voorzichtig, oké?
Ik weet niets over een uitnodiging.
Welke Emily? Berger? Martin?
Max vindt haar leuk.
Voorzichtig, kerel.
-Neem een kom. -Ik zei dat ik eierdozen nodig had.
Ik controleer meteen zijn rugzak en ik bel je terug.
Wat is er aan de hand?
Voorzichtig daar. Ik heb een...
Max, ik heb een...
Hé.
-Kom op. -Ik heb...
-vier dozen nodig voor Groene Week. -Het lukt al.
Bedankt, liefje.
-Geef me eens die kom? -Hé, Max?
Max?
Heb je toevallig...
Heb je toevallig een uitnodiging gekregen?
Het is zaterdag Emily Bergers verjaardagsfeestje.
-Dat weet ik. -Ze heeft me niet uitgenodigd.
Ben je niet uitgenodigd? Jullie waren toch vrienden?
Jullie spelen altijd samen buiten.
Ze vindt me niet meer zo leuk blijkbaar.
Let op, Max.
-Kunnen we nu vertrekken? -Ja.
Ik heb die dozen nodig, het is Groene Week.
Stap er maar rond.
We vertrekken naar school.
Ik denk dat de les hiervan is
dat als je tennist met Steve Jobs,
-je hem laat winnen. -Dat kan ik niet.
-En niet meer opscheppen? Nee. -Het spijt me dat ik onderbreek.
Amber heeft 2250 voor haar SAT.
-Dat is geweldig. -Het is fantastisch.
-Ik ben zo opgewonden. -Hé.
Dus ik ben maar donuts gaan halen.
-Hallo, ik ben Sarah. -Hallo.
Het spijt me, hallo.
Aangenaam, wil je een donut?
-Ze werkt bij het designteam. -Carly Barrow.
Mijn dochter is gewoon, haar punten zijn niet zo goed
dus een SAT van 2250 betekent...
Ben je aan het vertellen hoe ik je heb ingemaakt
met squashen?
Helemaal niet, dat zou ik nooit zeggen
want ik dacht dat ik jou had ingemaakt.
Nee, niet echt. Echt wel.
-Kijk eens aan. Ik weet het wel. -Kijk eens aan.
-Laten we in mijn kantoor praten? -Ja, alsjeblieft.
-Aangename kennismaking. -Gefeliciteerd nog.
-We zien elkaar nog. -Ja, leuk je te zien.
Jij ook.
-Dat is geweldig, wat een score. -Ik weet het!
-Neem een donut. Geen nee zeggen. -Geweldig.
Om de SAT-score van Amber te vieren natuurlijk.
Wie is dat?
Iemand die Gordon kent van school.
Ze is lang.
Hé schat.
Hoi.
Hoe was de tekenles?
Het was goed.
Het was...
eigenlijk heel goed.
Maar ik moet je iets vertellen.
De leerkracht die
de les zou geven had een probleem
en kan de les nu toch niet geven
de eerste paar weken
en de vervanger is Matthew.
Matthew Biscali.
Ik wou het je eerlijk vertellen.
Er is natuurlijk niets aan de hand.
Het is erg professioneel.
Ja, professioneel.
Ik moet deze cursus volgen.
Het is de enige keer dit jaar dat ze lichaamsstudies aanbieden.
Het is modeltekenen.
Weet je, met echte modellen. Daar had ik het net zo moeilijk mee.
Ik wil het niet verborgen houden
maar ik wil het ook niet opblazen.
Ik wil die cursus volgen. En...
En ik ga die cursus ook volgen. Oké?
Ja.
Dankjewel.
Eureka.
Er zit goud in deze heuvels.
Heb je dat gezien?
Dat was heftig.
Een paar technische dingetjes nu.
We hebben maar...
-Dag directeur Taylor. -Bedenkingen?
Nee, ik kijk gewoon.
Praat met je ouders en doe alsof zij de andere personages zijn.
Dit wordt nog een hele klus.
-Denk je dat? -Ja.
Ik heb niets tegen Joel
maar hij was vorig jaar de regisseur.
De langste 47 minuten van mijn leven.
En weet je wat...
Goed, wel...
Jij bent creatief, en grappig.
Wil je helpen?
Met het stuk? Ja.
Wat denken jullie?
Het loopt nog niet gesmeerd.
Ik zat net met Crosby te praten
en hij wil graag meer betrokken zijn
bij de ouders hier...
-Is dat zo? -... op Sycamore.
Hij wil helpen.
Dat klinkt goed, ik geloof in hem.
Misschien kan Crosby assistent-regisseur zijn?
Dat zou echt...
Ik wil al je assistent zijn sinds we elkaar ontmoetten.
Perfect, goed dan.
We hebben het nog over de planning en zo.
-Geweldig. -Ja.
-Ik ga maar weer verder. -Goed zo.
-Oké. -Oké.
-Wat moest jij zeggen? -Ik reken op je.
Geef het wat pit.
Eureka.
Er zit goud in deze heuvels.
Goed genoeg. Oké?
Je hebt veel te veel tijd.
Wat bedoel je daarmee?
Het is belangrijk.
Die labels hoeven heus niet allemaal
-aan dezelfde kant te zitten. -Ja, maar.
Het is wel gemakkelijk zo.
Dan weet je dat het Mexicaanse tomatensaus is.
Als je eens over je OCD wil praten,
laat maar weten. Ik ben er voor je.
-Oké. -Bedankt.
Wat zijn je plannen deze week?
Deze week? Ik ga naar de bibliotheek.
Ik heb een afspraakje met een Roemeen.
We spelen Scrabble
online.
Doe niet alsof ik raar ben. Dat is raar.
En jij? Grote plannen?
Er is die rare kerel van op school...
Iedereen gaat naar zijn huis voor een feestje, hij maakte een filmpje
met zijn mobiel of zo en
het wordt niet goed maar het zou wel...
Het klinkt verleidelijk en leuk
maar ik ga toch nee moeten zeggen.
-Bedankt, wel. -Nee, ja.
-Met plezier. -Ga maar weer verder.
-Wat ben je aan het doen? -Ik geef je gewoon iets te doen.
Je probeert gewoon vervelend te zijn.
Mensen luisteren op verschillende manieren.
Je gezicht ziet er niet altijd uit zoals je denkt.
En daarom is het belangrijk
ook op woorden te letten.
-Mag ik... -Je moet maar zo denken...
Mag ik eens iets zeggen?
Natuurlijk.
Ik reed een scheve schaats.
Ik had een affaire.
Maar zij ook.
Ze ging met iemand anders naar bed.
En nu wil ze tekenles volgen
bij de kerel met wie ze seks had.
Dezelfde kerel.
Ik weet dus niet
waarom we daar niet over praten?
Ik heb je over die les verteld.
Ik was er open over, ik deed niets achter je rug.
Laat het nu rusten.
Kan je haar ook vertellen waarom?
Waarom wat?
Vertel hoe jij je voelt.
Ik voel me gekwetst.
Ik ben boos. Ik ben...
Ik ben jaloers.
Oké.
Goed gewerkt.
Camille, wil jij iets zeggen aan Zeek?
Ik begrijp hoe je je voelt.
Echt.
En ik zal er rekening mee houden.
Ik bedoel, juf Orkand
zei toch dat Max en Emily het goed konden vinden?
-Ze passen perfect bij elkaar. -Ja, ik was erbij.
Ze zitten aan dezelfde tafel.
Ze werken samen aan hun projecten.
-Ja. -Ze kunnen het goed met elkaar vinden.
Het is toch raar dat Emily's moeder
hem zo buitensluit, weet je?
Misschien is het een vergissing.
Misschien moet ik haar bellen om het te zeggen.
-Kristina, ik... -Je weet wel, van moeder tot moeder.
Waarschijnlijk een foutje bij de post.
Ja.
-Dat gebeurt. -Ja.
-Schat? -Ja?
Mag ik binnenkomen om te zeggen hoe trots ik op je ben?
-Liever niet. -Oké, bedankt.
En daar ben je dan.
Liefje,
wees toch eens blij voor jezelf.
Ik wil dit niet meer doen.
Maar kijk nou toch eens.
Vorig jaar wisten we niet eens of je deze test zou afleggen
en nu heb je het zo goed gedaan.
Bedankt, dat is genoeg.
Er is iets gebeurd op het werk vandaag.
Een vrouw die Gordon nog kent vanop Berkely
en een oud-leerlinge met veel macht.
Ik heb Gordon gevraagd of ze eens met je wou praten en hij zei van wel.
Waarom zou je dat doen?
Het is een contact. En als ze je leuk vindt
kan ze misschien eens iemand bellen
of een brief schrijven of zo.
Het zou echt erg nuttig kunnen zijn.
Dus ik dacht dat je met haar eens kon praten.
Dat wil ik niet.
Het is zo'n geweldige kans.
Zeg toch niet dat je het niet wil doen.
-Ik wil het niet doen. -Waarom?
Ik wil mezelf niet in een oncomfortabele positie brengen.
-Waarom is dat oncomfortabel? -Omdat...
Het is een ontmoeting, wijs toch eens alles niet af.
Dan moet ik daar zitten en mezelf bewijzen en...
-Probeer het eens. -Dat wil ik niet.
-Het is een geweldige kans. -Jij hebt gemakkelijk praten.
Jij moet daar niet binnen gaan om jezelf te bewijzen,
-en misschien ben ik niet goed genoeg. -Alsjeblieft, zeg niet nee.
-Je zegt altijd nee. -Ik wil het niet. Nee.
Oké jongens, even goed opletten nu.
Probeer gewoon om die tekst te zeggen.
-Doe maar, Jabbar. -Eureka.
Er zit goud in die heuvels.
Oké, goed genoeg.
Sienna, wat gebeurt er nu?
Ze zegt: 'Ziet dit eruit als goud?'
Ik vind dat geen leuke zin.
Ik wil ook een nieuwe.
Vind je die zin niet leuk.
Joel, ze... Ik bedoel,
-zelfs zij weet dat 't een slechte zin is. -Neem maar even pauze.
-Wacht, vergeet het maar. -Dit gaat echt traag.
Het lijkt nog niet echt op iets.
-Het is nog vroeg. -Je moet die tekst niet van buiten leren.
Dat is saai.
Ze moeten iets doen,
-zodat het niet gewoon wat kinderen zijn. -Als ik nu eens iets schreef...
Een musical zoals op Broadway?
Ja.
-Ja. -Houden jullie van muziek?
-Ik weet het niet. -Ja.
-Nee. -Kijk eens hoe blij ze zijn.
-Ik weet het. -Ze waren niet meer zo blij sinds...
-Ja, Crosby. -Sinds... ja?
Ik zou willen dat ze eerst die tekst leren.
Daarna kunnen we er iets aan toevoegen.
Goed, maar vind je muziek een goed idee?
Ik vind het een geweldig idee, als er tijd voor is.
-Goed, jij bent de baas. -Oké.
Maar zag je dat enthousiasme?
Jawel, ik heb het gezien. Dank je.
-Houden jullie van muziek? -Ja.
Hallo, Andie?
-Ja? -Hoe gaat het?
Ik ben de mama van Max, ik was net in de klas.
Ja, Kristina, hallo.
We zagen elkaar op die schoolavond.
Natuurlijk, sorry.
Weet je, Max kreeg geen uitnodiging voor Emily's feestje.
Ik vroeg me dus af of
die verloren is gegaan, of is het een vergissing?
Nee.
Nee?
Nee.
Het was geen... O, oké.
Ik begrijp het gewoon niet...
want ze zitten toch in dezelfde klas
met dezelfde problemen en moeilijkheden. En ik...
Ik vind het wat wreed om Max zo buiten te sluiten.
Het was niet alleen Max. Er waren nog twee kinderen
die Emily er niet bij wil op haar verjaardag.
We bedoelen het niet wreed.
Het is wel wreed.
Het is een beetje wreed. Het schoolreglement zegt
dat als een kind uitgenodigd is op een feestje
dat iedereen moet worden uitgenodigd.
Het reglement zegt dat als je de uitnodigingen niet in de klas uitdeelt.
-Het zegt inderdaad... -Dat niet iedereen erbij moet zijn.
De school streeft wel naar inclusie,
het gaat alleen maar daarover.
-Dat is waarom... -Mijn man en ik hebben erover gepraat.
We vinden allebei
dat een dag per jaar
Emily precies het feestje verdient dat ze wil.
Ze werkt...
Ze werkt hard om dingen te leren die voor anderen vanzelfsprekend zijn.
Ik wil dus naar haar luisteren.
-En het spijt me. -Geen probleem.
Maar als moeder van een Aspie hoop ik dat je dat begrijpt.
Dat doe ik.
Hallo.
Hoi.
Een vraagje.
Ga je je uitschrijven voor die les
met je liefje, of wat?
Daar ga ik zelfs niet op antwoorden.
Dat was een slecht begin.
Ga je die les laten vallen?
Vertrouw je me?
Ja.
Ja, dat wel.
Goed,
want dit gaat over vertrouwen.
We moeten elkaar opnieuw vertrouwen.
Er is niets tussen mij en Matthew,
helemaal niets.
En nee, ik wil die cursus niet laten vallen.
Ik denk dat je je gewoon
erover moet zetten.
Wij allebei.
Ik snap het.
Met het gemeenschapscentrum.
Spreek ik met Alex?
Ja, hallo Haddie.
Je hebt mijn stem herkend.
Ik ben gewoon...
Ik ben op dat feestje van die rare kerel en ik vroeg me af,
had ik gezegd dat ik morgen kwam werken?
Ik wou even zeker zijn zodat er geen verwarring ontstaat.
Ik zal eens even kijken. Wacht even.
Oké.
Ja, je staat erop.
Goed, dan kom ik dus.
Je hebt zelfs geluk.
Er ligt buiten een enorme stapel compost met je naam op.
Ik weet hoe je van vuile klusjes houdt.
-Je weet wel, vuil. -Ja, dankjewel,
je overdrijft het wel een beetje.
-Een klein beetje. -Ja.
Tot morgen dan.
-Ja, tot morgen. -Oké, dag.
Doei.
Is Bedouin echt of uit Star Wars?
Geen idee. Wat een stom feestje. Ik wou dat ik niet was gegaan.
-Sorry dat het een stom feestje was. -Wil je thee?
Ik vind het niet erg dat je het leuk had met je neef.
Ik ook, maar wil je thee?
Graag.
-Hé. -Hé.
-Hoi. -Hallo Amber.
Wil je thee?
Ja, graag. Bedankt.
-Bedankt, Amber. -Oké.
Ik ga maar even dat...
boek halen.
Goed.
Ik hoop dat granaatappel goed is.
Blijkbaar het enige wat we hebben.
Je moeder vertelde me over je geweldige SAT-score.
-Ja. -Fantastisch.
-Bedankt. -Ja.
Een echt wonderkind ben je.
Ja.
Ze zei ook dat je eens wou praten met mijn vriendin
-die naar Berkeley ging. -Daar heb je het.
-Daar heb je wat? -Je begint er zo toevallig over.
-Wat? -Dit is belachelijk.
Dit is opgezet spel.
-Dat is het niet. -Dit is een hinderlaag.
-Helemaal niet. -Toch wel.
Kijk nou toch, je wordt nerveus.
-Dit is niet... -Mijn moeder heeft dit geregeld.
Nee, dit is niet geregeld.
-Goed en wel, maar... -Oké.
...ik wil die ontmoeting niet.
Vind je dit niet belangrijk?
Nee, het is niet belangrijk.
Oké, als het niet belangrijk is,
waarom praat je eens niet met haar?
Als het toch niet belangrijk is, waarom praat ik dan niet met haar?
Of als het niet belangrijk is, praat dan eens
met de vrouw die naar Berkeley ging,
het er leuk vond en, nou ja, voer een gesprek.
Ik wil het niet en ik wil niet dat iedereen me zit te pushen.
-Je snapt het niet. -Luister...
Iedere keer als er iets groots is,
dan verpest ik het en dat ben ik zo moe.
Je zal nog vaker tegenslagen hebben.
Haal jezelf niet naar beneden.
Ga geen dingen uit de weg omdat je bang bent
dat iets niet goed zal gaan. En dan?
Je bent
een getalenteerde en slimme meid.
Goed?
Ga naar buiten.
Geef jezelf een kans.
Ik vind het erg dat je broer niet weet hoeveel tijd het kost
om iets met kinderen te doen.
Hij denkt van, "hé, we zingen een paar liedjes, moet lukken.'
Hij is nieuw in de omgang met kinderen.
...wanneer kinderen hun tekst niet kennen.
Ik weet zeker dat hij weet wie de baas is.
Alles komt in orde.
Dit stuk wordt geweldig.
Misschien wel het eerste schoolstuk dat een prijs wint.
Het is zo cool dat je dit doet.
Vindt Joel het goed?
De directeur is een beetje defensief
maar het zal ons dichter bij elkaar brengen.
Heb je mijn doos harmonica's gezien?
Misschien in de kast vooraan?
Je weet wat je nodig hebt om een stuk
van goed naar Broadway-goed te brengen?
Harmonica's.
Laten we vertrekken.
Oké, ik breng je naar school.
Nog een vraagje.
Wie is er een geweldige ouder zodat zijn verloofde
het kan maken als gast-artiest aan Berkeley?
-Wie is dat ook al weer? -Jij, liefje.
-Dat ben ik. -Dat ben jij.
-Knuffelen, mama. -Oké.
Veel plezier op school.
-Oké. -Daar gaan we, dansen maar.
We hebben je rugzak, schoenen dicht, haar zit goed.
-Ja, ja. -Dan gaan we maar.
Dag.
Een beetje sneller.
Je draagt een hoed.
Ik draag altijd een hoed als ik me goed voel.
Ziezo.
Hallo. Emily, toch?
Her, ik heb nog wat stiften voor je mee.
Ik ben Kristina, de mama van Max.
Hallo.
Je bent bijna jarig, kijk je er naar uit?
Ik krijg een feestje.
Ik heb Max niet uitgenodigd.
Ja, liefje, is hij gemeen geweest?
Hij wil niet verliezen.
Hoe bedoel je?
Als we een spelletje spelen, wordt hij erg boos als hij verliest
en dan wil hij het telkens opnieuw spelen.
Soms wil ik dat niet en dan wordt hij weer boos.
Ja, wie vindt dat nou leuk?
Ik niet. Dus hij mag niet naar mijn feestje komen
omdat we spelletjes gaan spelen.
-Hallo, ik ben Carly, aangenaam. -Hallo.
Wat?
-Wat is dat? -Je doet zo dramatisch.
-Dat is echt te... -Showtime.
Hallo. Het spijt me.
Het is zo grappig dat je dat zei.
hé, het spijt me.
-Gordon, hij heeft het geregeld. -Juist.
-Dankjewel. Hoe maakt u het? -Leuk je te ontmoeten.
Ja.
-Wat? -Stevig.
Ja, ik bedoel. Het is gewoon... Ik doe dit niet.
Laten we naar mijn kantoor gaan? We zien Carly daar.
Maar voor je gaat, heb je nog tips?
Iets wat we over Carly moeten weten?
Ze houdt van The Rolling Stones.
-The Rolling Stones. -Dat kan ik niet gebruiken.
-Toch wel. -Hoe dan?
Verwerk het in het gesprek.
Daar ga je dan.
-Daar gaan we dan. -Nee, juist.
Goed.
-Eventjes, goed? -Veel plezier, dag.
Dit is mijn vriendin Amber en we hoopten...
Blijf daar niet staan, ga maar door.
-Normaal doen, kom. -Rustig maar.
Vertel eens waarom je naar Berkeley wil?
Het is een goede school.
-Dat zeker. -Ik weet het niet
zo goed als u
maar het schijnt erg goed te zijn.
Daarom zou ik willen gaan.
Dat is zo, ja.
Ja.
The Rolling Stones zijn geweldig.
-Hou je van The Stones? -Jij ook, toch?
-Ik ben een grote fan. -Wie niet, he.
Ze zijn geweldig.
Sorry voor dit gedoe.
Mijn moeder heeft je dit gevraagd.
Het gebeurt waarschijnlijk vaker,
nu je succesvol bent, dat mensen je hulp vragen en willen
dat je hun kinderen ontmoet, het is gewoon...
Geen probleem, echt, als je nooit vraagt om wat je wil
dan weet je ook nooit of het antwoord ja of nee is.
Je moet het risico nemen.
Daar zit wel wat in.
Ja.
Ik ben gewoon zenuwachtig, sorry.
Dat is niet nodig hoor.
Ik vind het ongemakkelijk want ik denk dan...
Moet ik gewoon mezelf zijn en dan
iets stoms zeggen, wat ik waarschijnlijk al gedaan heb.
-Toch niet. -Of moet ik
me slim en rijp voordoen, begrijp je. Ik weet het niet.
Je moet gewoon jezelf zijn, en dat doe je echt geweldig.
-Oké. -Ik heb m'n eerste schoolgesprek verknald.
-Echt? -Ja.
-Wat is er gebeurd? -Ik was bang
om te tonen dat ik het belangrijk vond
en dus deed ik erg cool en luchtig
en het was een ramp.
Hoe weet je dat?
Omdat de interviewer naar het toilet ging
en ik keek snel in zijn aantekeningen
en hij had gewoon in hoofdletters 'vervelend' gezet.
-Wat erg. -Ik weet het.
Ik was wel vervelend, hoor.
-Wat heb je gedaan? -Niets.
Hij kwam terug en ik bleef cool doen
en ging verder met dat vervelende gesprek.
-Je ging verder? Je hield vol? -Ik moest wel.
Ik moest blijven.
-Wat geweldig, zo extreem. -Ik moest blijven.
-Ja. -Leuk.
Ik vind niet dat je vervelend bent, echt niet.
Bedankt, ik vind jou ook niet vervelend.
Wacht maar tot het einde van het gesprek.
Oké.
Goed, iedereen, ik tel tot drie
en dan neemt iedereen zijn instrument
en gaat als een gek tekeer.
Goed. Een, twee, drie.
BERKELEY ART STUDENTENCLUB
Pardon.
Ja?
Geef jij die verflessen?
Schildercursus.
Ja, een paar weken.
Ik ben Matthew, kan ik u helpen?
Ik ben Zeek Braverman,
de man van Camille.
Ik wil dat je bij mijn vrouw uit de buurt blijft.
Snap je dat?
Ja, natuurlijk wel.
Goed.
Ben jij het, Andie?
Hoe gaat het? Ik stalk je niet hoor, ik was hier al.
-Het is Kristina, hoe gaat het? -Hallo.
-Goed? -Ja.
-Mag ik je wat vragen? -Oké.
Ik heb iets bedacht.
Ik weet dat Max en Emily problemen hebben.
En ik weet dat ze er moeten aan werken.
Maar ik heb een geweldig idee.
Wat als jij en Emily nu eens langskwamen
om te spelen met mij en Max?
Dan kunnen we ze wat tijd geven en kijken hoe het gaat.
Ik weet dat Max moet leren verliezen en zo.
Dus ik dacht dat jullie konden langskomen om te zien hoe het gaat
en dat Max dan naar het feestje kon komen.
-Ik zal eerlijk zijn. -Ja.
-Ik wil het hier niet opnieuw over hebben. -Ik weet het.
Het is gewoon zo vervelend en...
Maar je begrijpt niet dat ik echt 'nee' heb gezegd.
Dat hoorde ik wel maar ik bedoel maar dat
ik vind dat we elkaar moeten helpen.
-Dat vind ik echt. -Ik heb het zo gehad met dit hele
dorpsgedoe. Ik ben lid van deze gemeenschap, ik ben er.
-Ik ben er. -Dat is zo, ik weet het.
Dat zie ik ook.
Ik weet dat je de grootste fan van je dochter bent, net zoals ik
van mijn zoon,
anders zou ik niet zo aandringen.
Heb je nog nooit iets gedaan
dat zo stom, achterlijk en wanhopig is als dit
gewoon omdat je voor je kind wil vechten?
Dan voel ik me echt gegeneerd
en wandel ik gewoon weg
en dan vraag ik nooit meer of Max naar het feestje mag komen.
Dat is beloofd.
Ik heb al veel gekke dingen gedaan voor Emily.
Dat is goed om weten.
Het zou gewoon geweldig kunnen zijn.
Ik heb een steengoede hulp die bij hem kan zitten
en de spelletjes kan leiden en er een geweldig tijd van kan maken.
En jij en ik, wij kunnen praten...
-Juist. -... of sushi eten of zo.
Het zou echt leuk kunnen zijn.
Kan je me uitleggen wat ik verkeerd doe hier met die hand?
Het lijkt zelfs gewoon niet op een hand.
Het is beter als we niet praten.
Over de tekening?
Over niets.
Je man was daar duidelijk over.
Heb je Zeek gesproken? Wanneer?
Ik wil nergens tussenkomen.
Ik meen het.
Wacht gewoon op feedback over je werk
tot Marcie terugkomt.
Heel goed.
TOMATEN
Hallo?
Hoi.
Hei.
Wat ben je aan het doen?
Hoi.
-Heb je even? -Hoi.
Wat is er aan de hand?
Ik wou je gewoon bedanken
omdat je dat gesprek regelde met...
-Carly. -Carly, juist ja.
Bedankt daarvoor.
Het was heus niet zo belangrijk.
Toch wel.
Ik maak me zorgen over hoe mijn keuzes
mijn kinderen niet echt helpen en dus
wil ik dat ze alle kansen krijgen.
Ik wil dat Amber nu krijgt
wat ze wil.
Ik vind Amber echt een coole meid.
Ja.
Weet je waarom?
Omdat jij een geweldige moeder bent.
En dat meen ik echt.
Sexy ook nog eens.
Heb je plannen vanavond?
Ik?
Etentje?
Oké.
-Zeven uur? -Oké.
Goed.
Oh en, gangster.
-Echt? -Ja.
Gangster kan niet want 'rf' is geen woord.
Oké. R-F. Is dat een woord?
Ik...
Oké, dan doen we...
-"Begaap". -"Bergaap".
Wat?
"Begaap" is geen woord.
-Ben je nu jaloers op mijn woord? -Ik ben niet jaloers.
-Wat? -Ik zeg gewoon
dat 'begaap' niet bestaat.
Kijk nou eens naar me.
Zie je wat je doet?
Je bent aan het 'begapen'.
Je bent me aan het 'begapen'.
Nee, dankjewel hoor.
Dat betekent het.
Dat is niet eerlijk, ik zoek het hierin op.
Wat heb je tegen hem gezegd?
Tegen wie?
Hou je maar niet van de domme.
Je weet donders goed waar ik het over heb.
Wat heb je mijn kunstleraar gezegd.
Dat hij uit de buurt van mijn vrouw moet blijven.
En ik zei dat er niets aan de hand was.
Ja, maar
ik wou het hem zelf zeggen.
Dit is zo vernederend.
Het is vernederend voor jou. Hoe denk je dat het is voor mij?
Vernederend, Camille.
Je vraagt me voortdurend om te vertellen wat ik voel.
En als ik je dat vertel,
hoe ellendig ik deze situatie vind,
dan zeg je 'En dan?'.
Ik ben dus naar je Portugeesje gegaan
en heb hem gezegd dat hij weg moet blijven van wat van mij is.
Wat van jou is?
Je weet wat ik bedoel.
Ja, ik weet wat je bedoelt.
-Echt? -Ik weet precies wat je bedoelt.
Al die uren therapie.
Praten over verandering. Je bent niet veranderd.
Jij verandert niet.
-Je bent nog niets veranderd. -Echt?
Ja, echt.
Hoi.
Hei.
Wat ben je aan het doen?
Aan het lezen.
In het donker?
Het is nog niet zo donker.
Ik moet wel eens een lampje hebben.
Dat is een goede investering.
Hoe was je etentje?
-Goed. -Dit is leuk.
Ik wou je vertellen dat het met Carly
wel goed ging.
Dan vertel ik je nu eerst dat als je gaat huilen, ik verplicht ben
onmiddellijk te stoppen met vertellen, goed?
-Het is hier ijskoud. -Ja.
Het gaat wel, het lukt wel.
Ik was eerst wel zenuwachtig,
alsof ik daar niet hoorde en alsof ik het
ging verknallen en je ging teleurstellen.
Maar toen ik er was, dacht ik 'ik kan dit'.
We leken op elkaar en we zaten op dezelfde golflengte
en het was verrassend en ik dacht,
'Ja, misschien kan ik dit,
misschien kan ik dit wel, misschien kan ik wel
slim en succesvol zijn.'
Het voelde echt goed.
Het heeft je waarschijnlijk veel moeite gekost om dat te regelen
en ik wou je dus bedanken.
Echt, heel erg.
Graag gedaan.
Ben je aan het huilen? Je bent aan het huilen.
Ik heb mijn best gedaan.
Mama, alsjeblieft.
Nee.
Het lijkt erop dat ze dit spelletje gaat winnen.
Wat zeggen we als iemand anders wint? Weet je nog?
-Goed gespeeld. -Juist.
En dan wil jij misschien nog een keertje spelen, toch?
Misschien.
Pikant.
Drie jaar lang
droeg ze dezelfde joggingbroek.
Tot die bijna verdampte.
En ik heb twee oudere zonen en eindelijk had ik een meisje
om leuke jurkjes aan te trekken, maar zij wou alleen die broek,
als een dakloze.
Max heeft twee jaar een piratenpak gedragen.
-O jeetje. -Twee jaar.
Met ooglapje en al.
Het zag er wel leuk uit.
En obsessies?
Van mij of van hem?
-Dat is een goeie. -Ja.
Proost.
Dat is lekker, niet? Die heb ik zelf gemaakt.
Meen je dat?
Laten we even pauzeren. Weet je, laten we...
Laten we een pauze nemen en eens nadenken.
-Goed gedaan. -Ga daar maar zitten.
Waarom stop je nou, het was echt magisch.
We moeten... we moeten terug naar 't stuk.
We moeten terug naar het stuk. Waarom?
Omdat het het stuk is.
Dat was waarom we hier kwamen.
Zodat ze hun tekst kunnen leren.
Gisteren hebben we de hele repetitie harmonica gespeeld.
En nu laat je ze... Ik weet niet wat dit is.
Dat noemen we muziek. Ook wel plezier maken.
En het is chaotisch...
Wat is er leuker dan kinderen die zingen?
Waarom wil je niet dat ze zingen?
Het is de geschiedenis van Californië, niet Wicked.
Wie maalt er nou om de geschiedenis van Californië?
De directeur vroeg me om wat leven in de brouwerij te brengen
-en dat probeer ik te doen. -Wat deed hij?
Ik moest ervoor zorgen dat het goed werd.
En dat probeer ik maar dat lukt niet met
de geschiedenis van Californië. Ik moet muziek hebben en...
Oké.
Goed.
Wacht, je gaat toch niet weg?
Luister, we zullen er de saaie stukken ook in opnemen.
Vind je mijn visie op het stuk niet goed?
Prima, weet je. Het is van jou.
Breng er maar zoveel leven in als je wil.
Ik heb geen probleem met je visie, ik heb hier een probleem mee.
In positie.
Ben je klaar om te vertrekken?
Ja.
Die stomme beestjes
op de tomatenplanten maken me gek.
-Ja. -Hardnekkig zijn ze.
-Ik weet het. -Ik heb alles geprobeerd.
Alex zei dat er vorig jaar eentje in zijn schoen zat
en zo mee naar huis ging. Een vreselijk verhaal.
Je hebt wel wat tijd met Alex doorgebracht, niet?
Ja.
Inderdaad.
Wat is er aan de hand?
Mag ik je iets vertellen?
Natuurlijk.
Gewoon, tussen ons?
Natuurlijk.
Ik vind Alex leuk.
Ik kom hem graag opzoeken
en hij is echt geweldig. Ik bedoel,
hij heeft zo'n ellendige dingen meegemaakt
maar toch is hij niet verbitterd. Dat is ongelooflijk.
Hij is...
Hij is echt een degelijke kerel.
Ik vind hem geweldig.
Het is geweldig.
Jij hebt hem aan me voorgesteld. Dankjewel.
Je bent zo knap, zo'n knappe meid.
Ik ben zo blij voor je.
Bedankt.
Kijk ons nou.
Zoveel tranen van geluk.
Ja.