‫سابقاً في "(دايزي جونز) والستّة"...‬
‫ما هي محطة الإذاعة؟‬
‫يا إلهي!‬
‫يا رباه.‬
‫"(ذا سيكس) بالمشاركة مع (دايزي جونز)"‬
‫طُلب منا الانضمام إلى مهرجان "دياموند هيد".‬
‫لنصفّق بحرارة لفرقة "ذا سيكس".‬
‫بالتأكيد لم نكن الفرقة الوحيدة المدعوة.‬
‫"دايزي"!‬
‫إصدارك المنفرد الأول احتل المرتبة الأولى.‬
‫ما خططكما للظهور معاً مرة أخرى؟‬
‫كان ذلك لمرة واحدة وحسب.‬
‫أنت نذل حقاً.‬
‫أنت شاب رائع.‬
‫تستحيل علاقتنا العاطفية، أليس كذلك؟‬
‫هل أنت عضو في الفرقة؟‬
‫- مرحباً، أنا "كارولين". - "جراهام".‬
‫وجودكما معاً أنت و"دايزي" هو ما تحتاج إليه لتحقيق طموحك.‬
‫أعلم.‬
‫أتريد مني الانضمام إلى فرقتك؟‬
‫"ديزي جونز والستّة"‬
‫طاب صباحك يا سيدة "جونز"، إنها مكالمة الإيقاظ التي طلبتها.‬
‫كم الوقت الآن؟‬
‫حان وقت رحيلك يا عزيزي.‬
‫- إنه والدك. - مرحباً.‬
‫صباح الخير يا حلوة.‬
‫طاب صباحك.‬
‫أترغب بتناول الفطور؟‬
‫لا، يجدر بي الاستحمام ثم الذهاب إلى العمل.‬
‫ما الوقت المتوقع لعودتك؟‬
‫إن سارت شؤون العمل على ما يُرام، فسأعود في وقت العشاء.‬
‫وإن عاكستك الظروف؟‬
‫وقتها ستكون ليلة عمل طويلة ومنهكة.‬
‫- حسناً. - حسناً.‬
‫"استوديوهات (ساوند سيتي)"‬
‫"الحلقة الخامسة: إلهام"‬
‫"9 نوفمبر، 1975"‬
‫- مرحباً. - أهلاً.‬
‫تحتوي على عدسات قادرة على التكبير بشكل فائق.‬
‫أحضرت الفطور.‬
‫كنا نجهل ما ينتظرنا.‬
‫"(كارين سيركو)، عازفة على لوحة المفاتيح"‬
‫- ساقاها عاريتان مرة أخرى يا صاح. - لاحظت ذلك.‬
‫- تثيرني السيقان. - مرحباً يا "دايزي".‬
‫هذه حقيقة.‬
‫أهلاً.‬
‫وشتتت ساقاها أفكاري حقاً.‬
‫أنت "وارن"، أليس كذلك؟‬
‫أجل.‬
‫تعلم أنه ليس من واجبي ألّا أثيرك.‬
‫علمت ذلك الآن.‬
‫رائع.‬
‫حسناً يا قوم، أرغب بالتحدث إليكم قليلاً قبل أن نبدأ.‬
‫في بادئ الأمر، لدينا عضو جديد في الفرقة.‬
‫لذا رحبوا بـ"دايزي جونز" بيننا.‬
‫- مرحى. - جميل.‬
‫أهلاً.‬
‫نتشكرك على وجودك معنا وعلى انضمامك إلينا.‬
‫شكراً لكم على قبولي في الفرقة.‬
‫إذاً، كم مضى من الوقت على اجتماعنا، 4 أسابيع؟‬
‫كتبت أغنية.‬
‫في الحقيقة، كتبت 20 أغنية أرغب بعرضها عليكم.‬
‫أعتذر على المقاطعة.‬
‫- أنا متحمسة للعمل. - حسناً.‬
‫ماذا؟‬
‫كانت جميع الأغاني مكتوبة وجاهزة للغناء.‬
‫"(بيلي دان)، المغني الرئيسي، كاتب أغاني"‬
‫إليك الخبر السار يا "دايزي"،‬
‫في الحقيقة، لدينا 13 أغنية من أجل الألبوم، لذا...‬
‫لم لا نغنّي لك بعضاً منها؟ يمكنك الاستماع إليها،‬
‫وترين أيها سينال إعجابك أو إن كنت ترغبين بتقديم أي إضافة.‬
‫هل بإمكانك تخيل ذلك؟‬
‫لم أكن قادراً على أن أكون أكثر لطفاً.‬
‫يمكننا عزف الأغنية الجديدة لـ"دايزي".‬
‫حسناً.‬
‫أظنها ستعجبك.‬
‫دعني أخمن، إنها عن زوجتك تحت المطر.‬
‫"(وارن روجاس)، عازف طبل"‬
‫يا إلهي.‬
‫"(إيدي راوندتري)، عازف غيتار إيقاعي"‬
‫كان اسم الأغنية "شيز ذا ستورم".‬
‫لست أمزح.‬
‫أذلك طريف؟ أعتذر، هل تريدين قول شيء؟‬
‫لست هنا لغناء حفنة من أغاني الحب عن زوجتك.‬
‫إن كنا في فرقة، فيجب أن يكون الألبوم عني‬
‫بقدر ما هو عنك وعن "كارين" و"جراهام" و"وارن"‬
‫وعن ذلك الشاب.‬
‫أفهمت ما أقصد؟‬
‫قالت كلاماً كنت أقوله منذ عام 1969.‬
‫ألا ينبغي لنا مناقشة نمط الألبوم على الأقل؟‬
‫هل هناك محتوى كبير أو فكرة شاملة له؟‬
‫أوافقها الرأي في الحقيقة.‬
‫ماذا؟ أظنها محادثة مفيدة.‬
‫- أتعلم ما أظنه؟ - يا إلهي.‬
‫يجب أن يكون نمط الألبوم هو "روك آند رول".‬
‫شكراً على مشاركتك يا "إيدي".‬
‫أنا جادّ بكلامي.‬
‫بالطبع سيكون نمطه "روك آند رول" يا رجل، ما خطبك؟‬
‫حقاً؟‬
‫لأن أغلب تلك الأغاني تشبه في نمطها أغاني البوب.‬
‫كأغاني "سوني آند تشير"، هل غدونا فرقة بوب؟‬
‫يجب أن يكون نمط الـ"روك آند رول" عن الشغف والألم والغضب.‬
‫وعن معاشرة فتيات لا تعرفهن لا عن مطارحة زوجتك الغرام.‬
‫- لا أقصد الإهانة يا "بيلي". - عبّر عمّا يدور في خلدي.‬
‫- ما رأيكم بالإيقاعات الإفريقية؟ - فكرة سديدة.‬
‫يمكننا الغناء مع عزف البيانو وحسب.‬
‫أرغب بكتابة مقاطعي الإيقاعية ولو لمرة.‬
‫- رائع. - فكرة فظيعة.‬
‫ما الفظيع بها؟‬
‫أنت الذي دعوتني إلى هنا.‬
‫لعلها كانت غلطة يا "دايزي".‬
‫هل انتهيتم من الشجار؟‬
‫هل اكتفيتم؟‬
‫يا إلهي، تتصرفون كمجموعة من الأطفال الصغار.‬
‫لعلكما تستطيعان العمل معاً على أغنية مشتركة، ما رأيكما بذلك؟‬
‫في أي حال، الباب مفتوح أمامكما.‬
‫لذا اخرجا من هنا لأن لدي عملاً يجدر بي إنجازه.‬
‫اذهبا بحق السماء.‬
‫هيا.‬
‫ماذا عنا؟‬
‫لا أكترث.‬
‫- إلى أين سنذهب الآن؟ - إلى مطعم "آبل بان".‬
‫- ماذا؟ - أشعر بالجوع.‬
‫- إنها الساعة الـ10 صباحاً. - لا يمكنني العمل وأنا جائعة.‬
‫- هلا تتوقفين عن تشغيلها؟ - أغنية جميلة.‬
‫- إنها سيارتي. - يا إلهي.‬
‫مرحباً، ماذا ستطلبان؟‬
‫شطيرتا برغر مدخن مطهو قليلاً وطبقان من البطاطا المقلية، لو سمحت.‬
‫لا أحتاج إلى أن تطلبي لي الطعام.‬
‫رائع، لأني لم أطلب لك.‬
‫سأطلب مثلها.‬
‫سيجهز الطلب قريباً.‬
‫لن نحظى بنتائج حميدة إن استمررنا في الشجار طوال الوقت.‬
‫كيف تعلم ذلك؟‬
‫ماذا؟‬
‫ما الذي تعرفه عن الشجار؟ لم يعترض أحد على كلامك من قبل.‬
‫هل يمكنني طرح سؤال عليك؟‬
‫- تفضلي. - لم أنت مهووس بزوجتك؟‬
‫- ماذا؟ - "كاميلا" فتاة صالحة.‬
‫لكن لم لا تستطيع الكتابة عن موضوع آخر؟‬
‫هل تخشى من أن تهجرك أو تشعر بأنك أسأت التعامل معها؟‬
‫- ما الشيء الذي... - "دايزي".‬
‫- هل اقترفت خطأ ما؟ - "دايزي".‬
‫لا أريد التحدث معك عن الموضوع.‬
‫- حسناً. - حسناً.‬
‫شطيرتا برغر مدخن لكل منكما.‬
‫البطاطا المقلية.‬
‫- هنيئاً مريئاً. - شكراً لك.‬
‫"تعثرت في الجمال"‬
‫أتحب هذه الأغنية؟‬
‫"ستامبلد أون سابلايم"؟‬
‫- الجميع يحبها. - أنا من كتبها.‬
‫- ماذا تقصدين بذلك؟ - إنها كتابتي.‬
‫- مثلما كتبت أغنية "هونيكومب"؟ - نوعاً ما.‬
‫- حسناً. - كتبت كلمات الأغنية.‬
‫وبعض الألحان، بل أغلبها.‬
‫استمع إلى الأغنية، هل تحسب أن "واييت ستون" قادر على كتابتها؟‬
‫إنها أغنية مدهشة حقاً يا "دايزي".‬
‫حسناً.‬
‫بما أنها أعجبتك، ربما يمكنك الآن التوقف عن التصرف بلؤم.‬
‫أمتيقن من عدم رغبتك بالذهاب معنا؟‬
‫شاهدته مسبقاً.‬
‫أجل، شاهدته مرة واحدة.‬
‫ذلك هو الرقم المناسب لمشاهدة فيلم "رولربول".‬
‫ليس إن كنت تقدّر الفن يا أخي.‬
‫إنه تحفة سينمائية.‬
‫استمتعا بالمشاهدة الثانية يا صديقيّ.‬
‫سأستمتع.‬
‫- ماذا ستفعلان يا رفيقيّ؟ - سنشاهد الأفلام.‬
‫"رولربول" مرة أخرى؟‬
‫- إنه تحفة. - على رسلك!‬
‫أفكر في الذهاب معك إلى الشاطئ اليوم.‬
‫أقصد، لم لا؟‬
‫أنا متفرغة.‬
‫حسناً.‬
‫"جراهام".‬
‫هل نحن على وفاق؟‬
‫بالتأكيد.‬
‫لا مشكلة بيننا، حسناً؟‬
‫حسناً.‬
‫- سأذهب لإحضار أغراضي. - حسناً.‬
‫- مرحباً. - كيف حالك؟‬
‫- بخير، وأنت؟ - أنا بخير، هل وضعته؟‬
‫أجل.‬
‫- رائع. - هل أنت قادمة؟‬
‫لم لا تنطلقان من دوني؟‬
‫هل أنت على ما يُرام؟‬
‫أجل، لم أدرك أنكما...‬
‫لا مشكلة، اركبي السيارة.‬
‫أرأيت؟ لا تتصرفي بغرابة.‬
‫هيا.‬
‫حسناً.‬
‫- لمن هذا المنزل؟ - ألم يسبق لك أن أتيت إلى هنا من قبل؟‬
‫كلّا.‬
‫- حسناً... - "دايزي"؟‬
‫ماذا؟‬
‫المفتاح...‬
‫- ماذا تفعلين؟ - أبحث عن المفتاح يا "بيلي".‬
‫- يا إلهي... - "دايزي"؟‬
‫لم يخالجني شعور بأننا ننتهك القانون؟‬
‫- هذه ليست كحياة الـ"روك آند رول"، "بيلي". - حسناً.‬
‫حسناً.‬
‫ذلك تصرف طائش.‬
‫ما هذا اللحن؟‬
‫إنه أحد الألحان التي يعمل عليها أخي.‬
‫- كيف سنعمل؟ - ماذا تقصد؟‬
‫- ما هي طريقتك؟ - طريقتي؟‬
‫أجل، في كتابة الأغاني.‬
‫أنت تنظر إليها.‬
‫قالت زوجتك إنك أقلعت عن الشرب.‬
‫هل هذا يضايقك؟‬
‫لا مشكلة.‬
‫لا أعلم كيف أتشارك الكتابة مع أحد.‬
‫ولا أنا.‬
‫إذاً، ماذا سنفعل؟‬
‫هلا تنظرين إليها على الأقل؟‬
‫ليست جميعها عن زوجتي.‬
‫اختاري أغنية أخرى.‬
‫أتعلمين؟ أعطيني إياه، لا عليك.‬
‫سنبدأ بأغنية جديدة.‬
‫حسناً.‬
‫ماذا؟‬
‫ما المشكلة؟‬
‫لا شيء، إنه...‬
‫ماذا؟‬
‫لست معجباً بهذا النوع من الكتابة، كالتعابير المجازية و...‬
‫حسناً.‬
‫قد تنجح مع أناس آخرين، لكن ليس معي.‬
‫هل تُعتبر هذه كلمات أغنية حتى؟‬
‫أجل، إنها كذلك.‬
‫أو أفكار أو متفرقات راودت ذهني فجأة.‬
‫- "طائرة ورقية تطير في عاصفة نارية"؟ - إنها استعارة.‬
‫- علام تدل؟ - تدل على الشعور بعدم التقييد أو الضلال.‬
‫ربما عليك التعبير عن ذلك بوضوح.‬
‫- لا مشكلة في قول ما تقصدين أحياناً. - يمكنني ذلك.‬
‫- حقاً؟ - أجل.‬
‫أظنك شخصاً وضيعاً، ما رأيك بذلك؟‬
‫ذلك أفضل في الحقيقة.‬
‫اعزف ألحان أخيك مرة أخرى.‬
‫حسناً.‬
‫- أسنأخذ استراحة من العمل؟ - لا.‬
‫نحن نكتب الأغاني.‬
‫من الرائع أن تكوني في فرقة روك.‬
‫كونك امرأة وما إلى هنالك، نادراً ما ترين ذلك.‬
‫إنه أمر محزن لكنه حقيقي.‬
‫ما نمط الموسيقى الذي تفضلينه؟‬
‫لا يوجد نمط محدد.‬
‫أحب أغاني "باري مانيلو".‬
‫أنت بارعة الجمال.‬
‫حصلت على جائزة ملكة جمال المراهقات في ولاية "أريزونا" لعام 1973.‬
‫- تهانيّ. - شكراً لك.‬
‫ما هو عملك الآن؟‬
‫أنا طالبة في جامعة "كاليفورنيا" في مدينة "سانتا باربرا".‬
‫اختصاص الطب.‬
‫أستغدين طبيبة؟‬
‫طبيبة نفسية.‬
‫وهل أنت منجذبة إلى "جراهام"؟‬
‫أجل.‬
‫صارحيني، أذلك بسبب الهيئة الجذابة التي تخص نجوم موسيقى الروك؟‬
‫شباب يعزفون الغيتار وما إلى هنالك؟‬
‫لا أظن ذلك.‬
‫ما السبب؟‬
‫إنه شاب صالح.‬
‫بالإضافة، تعلمين...‬
‫- ماذا؟ - إنه جذاب جداً.‬
‫حقاً؟‬
‫ما الذي تتحدثان عنه؟‬
‫- لا شيء. - لا شيء.‬
‫من يريد تعلم ركوب الأمواج؟‬
‫هل أنت مجنون؟ من المستحيل أن أسبح في هذه المياه القذرة.‬
‫- بحقك. - أنا سأذهب.‬
‫- حقاً؟ - أجل.‬
‫حسناً، لا تغرقي يا "سيركو"، نحن بحاجة إلى عازف لوحة المفاتيح.‬
‫استمتعا يا صديقيّ.‬
‫حسناً، سنعود.‬
‫هذا أول ألبوم اشتريته بمالي الخاص.‬
‫دعني أخمن، أول ألبوم اشتريته أنت كان رائعاً،‬
‫كألبوم للثنائي "إيفيرلي براذرز".‬
‫أو للمغني "فاتس دومينو"؟‬
‫لا.‬
‫للمغني "ليتيل ريتشارد"؟‬
‫- لا. - ماذا كان؟‬
‫"هاو ماتش إز ذات دوغي إن ذا ويندو؟"‬
‫لكن إن أخبرت أحداً، فسأنكر ذلك.‬
‫أترغب باختيار ألبوم؟‬
‫بالتأكيد.‬
‫ها هو ذا.‬
‫- حسناً. - ما هو؟‬
‫الأغنية الأولى التي هي حقاً...‬
‫ماذا؟‬
‫حبي الأول.‬
‫ذلك مشوق.‬
‫"ثمة مكان يشعرني بالأمان‬
‫تخرج فيه أسراري عن الكتمان‬
‫في غرفتي"‬
‫- أتعرف الأغنية؟ - أجل.‬
‫"في غرفتي‬
‫في غرفتي‬
‫في هذا العالم أنا..."‬
‫- حرّك كتفيك. - حسناً.‬
‫كل ما عليك فعله هو خطوة لليمين وخطوة لليسار.‬
‫- حرّك جسدك. - حسناً.‬
‫لسنا مضطرين إلى أن نصبح صديقين.‬
‫لكن إن كنا سنتشارك في كتابة الأغاني، فيجب أن نعمّق معرفتنا ببعض.‬
‫اطرح عليّ سؤالاً.‬
‫اسألني أي سؤال.‬
‫أستخبرينني بالحقيقة؟‬
‫بالتأكيد. من دون مواربة.‬
‫حسناً.‬
‫كم عدد الأدوية التي تتعاطينها في اليوم؟‬
‫أذلك ما تريد السؤال عنه؟‬
‫- أجيبي على السؤال. - لا أعلم.‬
‫هذا ليس جواباً.‬
‫لا أعلم، لا أحصيها.‬
‫أليست تلك مشكلة؟‬
‫لم؟ إنها وصفة الطبيب.‬
‫- إنها مشكلة إن لم تتمكني من الإقلاع عنها. - أستطيع.‬
‫يمكنني رميها في المرحاض من دون أن يهتز بي أي شعور.‬
‫لست واثقاً بكلامك.‬
‫ما الذي تريد معرفته أيضاً؟‬
‫ما سبب رغبتك بالانضمام إلى الفرقة؟‬
‫أنت.‬
‫ماذا عني؟‬
‫أشعر بأني أعرفك.‬
‫كأننا نعرف بعضنا منذ وقت طويل.‬
‫لا أعلم كيف أشرح أنك مألوف بالنسبة إلي.‬
‫هل يحدث ذلك معك عادةً؟‬
‫لا.‬
‫اطرح سؤالاً آخر ثم سيحين دوري.‬
‫حسناً.‬
‫أخبريني بحقيقة جرحك ليدك.‬
‫أخبرتك.‬
‫- اقتحام منزل والديك؟ - أجل.‬
‫هل كنت جادّة بشأن ذلك؟‬
‫لا أفهم.‬
‫حظيت أغنيتي بالمركز الأول على مستوى البلاد وأردت أن يعلما بذلك.‬
‫لكن لم يكونا في المنزل.‬
‫لا.‬
‫- انتقلا. - ماذا؟‬
‫انتقلا‬
‫من دون إخبارك بذلك.‬
‫يا إلهي يا "دايزي"، لعل ذلك أحزن ما سمعته.‬
‫أكره إخبارك بهذا يا "بيلي"، لكن الحياة مليئة بالقصص الحزينة.‬
‫عندما ينتابني الحزن، أتعاطى الأدوية، ماذا تفعل أنت؟‬
‫لا أعلم.‬
‫ذلك ما كنت أفعله فيما مضى.‬
‫لكن أظن أن...‬
‫ماذا؟‬
‫أظن أني‬
‫أترك الألم يتملكني.‬
‫ذلك أحزن ما سمعت.‬
‫- فهمت. - ماذا فهمت؟‬
‫تكتب أغاني عمّا تتمنى أن تكون، ليس عمّا أنت عليه الآن.‬
‫ماذا لو لم تفعل ذلك؟‬
‫ماذا لو كتبت أغاني عن الشاب غير الصالح في جميع الأوقات،‬
‫الشاب الذي يخذل الناس ويرغب بالأشياء التي لا يجدر به أن يرغب بها؟‬
‫من سيودّ سماع أغاني عن ذلك؟‬
‫أنا.‬
‫وحالي كحال الجميع.‬
‫- مهلاً، استرخي. - لا أعرف كيف أسترخي.‬
‫- أنا كالإنكليز. - لا عليك، أنا بجانبك.‬
‫إنها لطيفة.‬
‫أجل.‬
‫إنها فاتنة أيضاً.‬
‫أوافقك الرأي.‬
‫عمّ تتحدثان؟‬
‫- "كارين"؟ - ماذا؟‬
‫- أتصفينها بالمغفلة؟ - لا!‬
‫حصلت على منحة "رودس" الدراسية.‬
‫أسأل عمّا إن كانت هناك اهتمامات مشتركة بينكما.‬
‫أجل، أظن ذلك.‬
‫لأني تحدثت إليها قبل قليل وعلمت أنها من أشد المعجبين بـ"باري مانيلو".‬
‫لا تعبثي معي.‬
‫خرجنا معاً في موعد لـ3 أو 4 مرات،‬
‫وإحقاقاً للحق، لا نتكلم كثيراً، إن فهمت ما أقصد.‬
‫- أجل، أظن ذلك. - حسناً.‬
‫لا نتكلم بمواضيع كثيرة إطلاقاً.‬
‫- أتفهم ذلك. - تملأ المعاشرة وقتنا كلّه.‬
‫شكراً يا "جراهام"، فهمت ما تقصد.‬
‫- يا إلهي. - ها قد أتت الموجة، هل أنت مستعدة؟‬
‫- لا. - فات الأوان، هيا.‬
‫- استلقي على بطنك. - يا إلهي.‬
‫- هيا، جدّفي. - يا رباه.‬
‫جدّفي، انطلقي.‬
‫يا إلهي.‬
‫- هل أنت مستعدة؟ - لم؟‬
‫- أتريدين النزول في الماء؟ - لا.‬
‫مستعدة؟ هيا.‬
‫- أحببت ذلك؟ - أجل، لكن إلام سيؤول هذا اللحن؟‬
‫الجانب الإيجابي من طريقتي هو أن لها تكملة.‬
‫أظن أن هذا اللحن أكثر توافقاً مع المقطع الذي كتبته.‬
‫- حسناً. - جرّبه وحسب.‬
‫حسناً.‬
‫ظللنا نتقدّم ونتراجع لساعات،‬
‫مبدلين التآلف الموسيقي واللحن، عازمين على إيجاد التناغم الأجمل.‬
‫أعود إلى سلّم "دو" الموسيقي.‬
‫تغمرك السعادة عندما تنجح في النهاية.‬
‫"إن كنت ستخذلني فلا تقس عليّ"‬
‫لا ينبغي لكلينا الانتقال إلى طبقة صوتية أخفض.‬
‫- لنجرّب ذلك. - حسناً.‬
‫"إن كنت ستهجرني"‬
‫ها أنت ذا.‬
‫حسناً، لكنه لم يكتب تلك الأغنية.‬
‫من يكترث لذلك؟‬
‫لكن يا "كارولين"، اسم الأغنية "أي رايت ذا سونغز".‬
‫كيف لا تجدين مشكلة في ذلك؟‬
‫- إنها أغنية مدهشة كائناً من كان كاتبها. - هلا تساعدينني رجاءً؟‬
‫ما الذي أعجبك في الأغنية بالضبط؟‬
‫لا أعرف، لعلها الكلمات أو صوته.‬
‫حسناً، أسألك بجدية.‬
‫لا توجد أجوبة خطأ لهذا السؤال.‬
‫- لم أكن لأقول ذلك. - إنها أغنية آسرة.‬
‫تشعرني بالسعادة.‬
‫أليس ذلك هو الهدف من موسيقى البوب؟‬
‫ليس من المفترض أن تغير حياتك بالكامل.‬
‫كلام لا يُعقل.‬
‫- هل قلت إنه لا توجد أجوبة خطأ؟ - كفاكما سخرية.‬
‫"باري مانيلو".‬
‫ألم يعودا بعد؟‬
‫كم مرة يمكنك رؤية فيلم "رولربول" في اليوم الواحد؟‬
‫- هلا توصلني إلى الداخل؟ - ماذا؟ لم؟‬
‫لا أعلم، ماذا لو كان شخص ما في المنزل؟‬
‫- مثل من؟ - لصوص مثلاً.‬
‫- لصوص؟ - أجل.‬
‫ثمة عمليات اقتحام كثيرة مؤخراً.‬
‫- لم أسمع بحدوث أي عملية اقتحام. - هلا توصلني إلى الباب؟‬
‫- أوصلها إلى الباب وحسب. - حسناً.‬
‫يا إلهي.‬
‫- سأعود بعد هنيهة. - حسناً.‬
‫يبدو أن المنزل آمن.‬
‫يتعين عليّ...‬
‫إحضار لوح التزلج.‬
‫"بوسعي رؤية ذلك في الأفق يلوح كأنه سراب فوق الرمال‬
‫لعلنا بالأسرار نبوح التي فهمها على الناس محال"‬
‫لم نقول "ذلك"؟‬
‫"بوسعي رؤية ذلك في الأفق يلوح." ما المقصود بـ"ذلك"؟‬
‫- مستقبلنا. - ما الذي يمكنك رؤيته في الأفق؟‬
‫لم لا نكتب "مستقبلك" أو "مستقبلنا"؟‬
‫- "مستقبلنا" ملائمة. - جيد.‬
‫- أعجبتني. - أحببتها.‬
‫- لنجرّبها. - هيا.‬
‫حسناً.‬
‫"بوسعي رؤية مستقبلنا..."‬
‫- جرّبها. - حسناً.‬
‫1، 2، 3، 4.‬
‫"بوسعي رؤية مستقبلنا في الأفق يلوح كأنه سراب فوق الرمال‬
‫لعلنا بالأسرار نبوح التي فهمها على الناس محال"‬
‫أحببت ذلك.‬
‫"حبك في صميم قلبي يدوح فلم الوئام صعب المنال؟"‬
‫غدت أغنية حقيقية.‬
‫"لا تدعي فؤادي محطماً..."‬
‫"لا تدعي فؤادي محطماً وتائهاً فمكان التقاء روحينا هو السؤال"‬
‫- حسناً. - هذا المقطع يحتاج إلى...‬
‫- نحتاج إلى إعادة كتابته. - لم؟‬
‫مبهج وبعيد عن الواقع.‬
‫- ليس كذلك. - بل هو كذلك.‬
‫إنه مفعم بالتفاؤل.‬
‫- ما المشكلة في ذلك؟ - يخالف الموضوع الذي نكتب عنه.‬
‫نكتب عن سبب تصرفنا بشكل ضار بعلاقتنا،‬
‫وعن المواظبة على هذه التصرفات بالرغم من معرفتنا أن ذلك ميؤوس منه.‬
‫لا أوافقك الرأي.‬
‫أنت مخطئ.‬
‫تأذيت بسبب شخص ما، أليس كذلك؟‬
‫ماذا يعني ذلك؟‬
‫ماذا؟‬
‫كنت مخطئاً بحقك، هذا جلّ الأمر.‬
‫- لم أظن أنك... - ماذا؟‬
‫محطمة.‬
‫"دايزي".‬
‫لم أقصد إزعاجك يا "دايزي".‬
‫"دايزي".‬
‫أنا أعتذر يا "دايزي".‬
‫يا إلهي.‬
‫أنصتي،‬
‫أنا آسف.‬
‫ما قصدته‬
‫هو أننا متشابهان أكثر مما ظننت.‬
‫كيف؟‬
‫هجرنا والدي أيضاً من دون إخبارنا عن عنوانه.‬
‫كنت في الـ8 من عمري.‬
‫أحاول الابتعاد عن التفكير فيه كثيراً،‬
‫لكني على يقين مطلق بأن كل ما أنجزه هو محاولة لجعله يندم.‬
‫أنا لست محطمة.‬
‫ولا أنا.‬
‫تباً.‬
‫كيف دخلتما إلى منزلي بحق الآلهة؟‬
‫من الباب.‬
‫عدت إلى المنزل يا أحبائي.‬
‫مرحباً، هل لديكما أخبار عن "بيلي"؟‬
‫كلّا.‬
‫مرحباً.‬
‫حسناً.‬
‫بالتأكيد، لا مشكلة.‬
‫سنكون هناك.‬
‫كان "تيدي" المتصل.‬
‫ماذا قال؟‬
‫لم أستطع منع نفسي أكثر، أنا حرفياً...‬
‫- مرحباً. - أهلاً.‬
‫أتتذكّر ذلك اللحن الذي تعزفه باستمرار يا "جراهام"؟‬
‫أجل، هل كتبتما أغنية مناسبة له؟‬
‫اجلس، أظنك ستحبها.‬
‫كانت الأغنية الأولى التي تشاركا في كتابتها حقاً.‬
‫ما زالت واحدة من الأغاني المفضلة لدي.‬
‫"ليس القصد عجزي عن تصديق الهجران ليس القصد من كلامي شيئاً من النكران"‬
‫عزفناها كاملة عدة مرات.‬
‫"تتغلغل الحقيقة في ثنايا الكذب يا عزيزي ذلك ما يلهب قلبي بالنيران‬
‫ألن تتخلى عني..."‬
‫أتذكّر ذلك الشعور الذي خالجني، بأن الأوضاع لن تظلّ على حالها.‬
‫كان حقاً‬
‫يوماً عظيماً.‬
‫ثم إلى سلّم "ري" الموسيقي الكبير؟‬
‫أجل، ثق بكلامي، سينجح الأمر.‬
‫إن كنت ترغب بإضافة لمستك الخاصة، فلك ذلك.‬
‫- هل نبدأ التسجيل؟ - أجل.‬
‫- ما اسم الأغنية مجدداً؟ - اسمها "ليت مي داون إيزي".‬
‫"وجدتني في أحلام اليقظة هائمة‬
‫فالقلق والأرق رافقا لياليّ‬
‫عيناي أبعد عن أن تكون نائمة وقلبي ما زال يدمع‬
‫مع توالي الأيام عليّ‬
‫ليس القصد عجزي عن تصديق الهجران‬
‫ليس القصد من كلامي شيئاً من النكران‬
‫تتغلغل الحقيقة في ثنايا الكذب يا عزيزي ذلك ما يلهب قلبي بالنيران‬
‫ألن تتخلى عني وتخذلني بلا قسوة‬
‫إن كنت ستخذلني‬
‫إن كنت ستخذلني فلا تقس عليّ‬
‫إن كنت ستخذلني‬
‫لا تخبرني بمدى حبك لي أثناء رحيلك‬
‫إن كنت ستهجرني‬
‫إن كنت ستخذلني فلا تقس عليّ‬
‫إن كنت ستخذلني‬
‫بوسعي رؤية مستقبلنا في الأفق يلوح كأنه سراب فوق الرمال‬
‫لعلنا بالأسرار نبوح التي فهمها على الناس محال‬
‫حبك في صميم قلبي يدوح‬
‫فلم الوئام صعب المنال؟‬
‫لا تدعي فؤادي محطماً وتائهاً فمكان التقاء روحينا هو السؤال"‬
‫الجانب الإيجابي من الأغنية هو مشاركة الجميع بها.‬
‫لم يعد "بيلي" صاحب القرار الوحيد بعد الآن.‬
‫غيّرت "دايزي" ذلك لأجلنا.‬
‫"إن كنت ستخذلني فلا تقس عليّ‬
‫إن كنت ستخذلني‬
‫لا تخبرني بمدى حبك لي أثناء رحيلك‬
‫إن كنت ستهجرني‬
‫إن كنت ستخذلني فلا تقس عليّ‬
‫إن كنت ستخذلني‬
‫إن كنت ستخذلني فلا تقس عليّ‬
‫إن كنت ستخذلني"‬
‫من الجلي أن وجودهما معاً حسّن من كليهما.‬
‫"إن كنت ستخذلني‬
‫لا تخبرني بمدى حبك لي أثناء رحيلك‬
‫إن كنت ستهجرني"‬
‫إلى أن أساءا التصرف بالتأكيد.‬
‫"إن كنت ستخذلني"‬
‫يا إلهي.‬
‫كانت الأغنية الأفضل، ما رأيك؟‬
‫أنا عبقري.‬
‫كف عن ذلك.‬
‫- كم الوقت الآن؟ - متأخر.‬
‫أعتذر، أكان العمل مرهقاً إلى هذا الحد؟‬
‫ترجمة "طارق الياس"‬
‫مشرف الجودة وليد حماد‬