Vabandust.
Tyler. Hei, vaata seda. Sellel on lõpus lahe rongirütm.
Vinge. Aga kas pead alati minu kapi peal põristama?
Seth. Mitu korda olen seda öelnud?
Ära trummelda koridoris. Meil on selleks bändiruum.
Jaa, aga see on kooli teises otsas, nii et…
Saad need pärast tunde tagasi.
Ära muretse. Mul on kotis veel ühed.
Oled mata kontrolltööks valmis? - Mida? Kontrolltöö?
Kuidas said unustada? Prl Balfour ütles eelmises tunnis.
Tegin nalja.
Vahet pole.
Ei taha ära sõnuda, aga võin seekord nelja saada.
Mina ka.
Hoidsin eile last ja koer sõi mu kodutöö ära.
Tõsiselt. Ma ei tee nalja.
Tere hommikust.
Paistab, et meil on tõsine olukord, ja see pole hea.
Eile pärast tunde
häkkis keegi prl Balfouri arvutisse ja varastas kontrolltöö vastused.
Kes iganes seda tegi, teab, et see oli vale.
Annan sellele inimesele võimaluse enne päeva lõppu mu jutule tulla.
Muidu peab prl Balfour koostama uued küsimused,
mis tähendab, et peate kaks korda õppima.
Kui keegi üles ei tunnista,
kohtun igaühega näost näkku ja selgitan süüdlase välja.
MAAILMA PARIM DIREKTOR
„Tegelikult on 74% õpilaste tulemused põhiainetes paranenud, kui…“
Kõnet ei tasu lugeda. Ma kasutan jutupunkte. Jätab vabama mulje.
Kuidas aidata saan, Seth?
Ütlesite, et süüdlasel on aega päeva lõpuni…
Varastasid vastused.
Ma pole üllatunud.
Võta istet.
Hüva, vaatame siis.
Kellele te helistate?
Su vanematele.
See pole vajalik. Nad on väga hõivatud.
Jah, tere, direktor Young siin.
Palun helistage esimesel võimalusel tagasi, see puudutab Sethi.
Tahan üht vahejuhtumit arutada. Aitäh.
Olen üsna kindel, et jään koduaresti.
Kui see miskit muudab, siis kahetsen seda väga.
Väga hea, kuid see ei muuda midagi.
Kui olen su vanematega rääkinud, otsustame, kuidas talitada.
Aga tore, et üles tunnistasid. See oli õige tegu.
Nagu kõik teate, on Newton tehnoloogia Meka
ja meie koolist on tulnud üks selle valdkonna suurkujusid.
Teatan elevusega, et dr Anna Myers on naasnud siia,
et tutvustada meile oma uusimat leiutist.
Alles hiljuti istus ta samas pingis, kus te praegu istute.
Mis näitab, et ränga tööga on kõik võimalik.
Me pole seda veel lansseerinud, nii et näete seda esimestena.
Kõige lihtsamalt öeldes lubab see jagada või vahetada mõtteid murdosa sekundiga.
Nagu telepaatia?
Enam-vähem.
Vajan kaht vabatahtlikku.
Oleme nõus.
Pidage. See juba toimib.
Tyler, kuidas julged seda öelda?
Hei, ise alustasid.
Hüva, aitab. Võta istet, Tyler.
Teen seda ise.
Mäletad, kui olid nendevanune?
Seth? - Jah.
Need elektroodid võimaldavad silmapilkselt mõtteid vahetada.
Sulgege nüüd silmad.
Võite tunnetada, et miski on teiega, võibolla üsna nõrgalt.
Nagu keegi vaataks üle teie õla.
Tunnen alati, et direktor Young vaatab üle mu õla.
Hüva, see tähendab, et side on loodud.
Teine inimene ei näe kõiki teie mõtteid. Ta ei saa teie mõtteid lugeda.
Aga ta võtab vastu te loodud mõtteid.
Ta pääseb neile ligi, kui mõtled talle või tema nimele.
Lahe. - Olen Sethiga nõus. Väga lahe.
Hea küll.
Ülekanne lõppenud.
Mida sa tegid? Olen 12-aastase kehas.
Eelnevates katsetes sai üle kanda vaid lihtsaid mõtteid ja lauseid.
Aga teil läks kõik vahetusse.
Saad selle korda teha?
Ma ei saa tema kehas kooli juhtida.
Te näete tõesti halvasti.
Ärge muretsege. Saan selle tagasi pöörata,
kalibreerides aju ja protsessori kasutajaliidest.
Kaua sellega läheb?
Võibolla 24 tundi või nii.
24 tundi?
See ei tohi avalikuks saada.
Keegi ei tohi teada, et lasime teadlasel teha õpilasega ohtlikke katseid,
kuna teadlane me koolis käis.
Arvad, et mu maine ei kannata? Võin rahastuse kaotada.
Oleme siin ühel meelel. Vaikime sellest.
Nalja teete?
Seth?
Saan direktor olla ja kooli juhtida?
Ärge muretsege. Ma ei räägi. - Pea kinni. Sa ei juhi midagi.
Võin teid väga veenvalt kehastada. Oskan teid suurepäraselt matkida.
Väga maitsekalt.
Hakkan tööle.
Pidage 24 tundi vastu.
Kui tahame, et see õnnestuks, peame reeglid paika panema.
Kui toimub midagi olulist, otsi mind üles.
Mis siin toimuda saab? Olen direktor.
Pean vaid õpetajate toa külmikus tuhnima ja diivanil põõnama.
Muide, kehkas on füüsiliste võimete test. Kivi kotti.
Lisaks on pärast kooli trummitund.
Lisaks peate homseks ajalugu õppima.
Hr Berg annab palju kodutööd. Jah.
Ja ära mu kabinetis midagi näpi.
Vabandage, direktor Young.
Jah. See olen mina.
Sethi vanemad on liinil. Ütlesite, et see on oluline.
Jah, on küll. Aitäh.
Ema?
Sethi ema?
Tänan helistamast.
Hei, teil on vinge korter.
Kas teil teist hambaharja pole?
Imelik on teie oma kasutada, kuigi põhimõtteliselt olen teie.
Ära näpi mu hambaharja.
Valamu kõrval on veel üks. Viska see pärast minema.
Hüva, selge pilt.
Mis seal toimub? - Mul oleks abi vaja.
Su vanemad tegid steiki.
Veab teil. - Olen vegan.
Seth, ei mingeid telefone laua taga. Tead reegleid.
Pean minema.
Vabandust… paps.
Saime täna direktorilt kõne.
Ta ütles, et oled tubli ja peaksime su üle uhked olema.
Lisaks soovitas ta sulle uued trummid osta, mis oli üsna huvitav.
Olete kindlad, et ta ei rääkinud teisest Sethist?
Helistage uuesti homme pärast kahte.
Ma ei mõista, miks räägid, et direktor on kuri. Ta tundus tore.
Kuri?
Head isu.
On alles logard.
PÕHIKOOLI MATEMAATIKA
Trummipulgad.
Kullake.
Vabanda, et sind ehmatasin.
Arvasin, et pead ajalugu õppima.
Jah.
Lasen lihtsalt veidi auru välja.
Unustasin mata kontrolltöö kohta küsida. Tean, kui usinasti õppisid.
Nendest küsimuskaartidest oli abi.
Tean, et pabistasid, aga said kindlasti asja selgeks
ja sul läks raudselt hästi.
Tunni pärast magama.
Seth õppis?
Sajaprotsendiline tulemus?
Vabandust.
Jou, Kev!
Hommikust, Lisa.
Preili Balfour.
Kas kujutan ette või oli see veider?
Väga veider.
Jou, Ti. Su hilbud on tuusad.
Aus jutt.
Väga veider.
Hei. Kas teie assistent toob igal hommikul saiakesi?
Anna see siia.
Mis su näoga juhtus? Tähendab, minu näoga.
Ma pole iial varem habet ajanud. Lisaks oli mul ärgates selg valus.
Ilmselt on see katse kõrvalnäht. - Seda nimetatakse vanaduseks.
Räägime varastatud vastustest. Sa valmistusid kontrolltööks.
Mis toimub?
See oli mu ema mõte. Ma peaaegu ei kasutanud neid.
Ole nüüd, Seth.
Sul oli asi selge.
Kes seda tegi?
Kas Tyler?
Ta on matas läbi kukkumas.
Inglise keeles ja ajaloos samuti.
Mina tegin seda. Miks peaksin selle kohta valetama?
Ma ei tea.
Aga sa kaitsed kedagi.
Peate tundi minema.
Hei, Tyler.
Pean sulle midagi rääkima.
Ütlesin eile direktorile, et mina varastasin vastused.
Varastasid vastused?
Mitte nii valjusti.
Ei varastanud. Lihtsalt ütlesin, et tegin seda. Teame ju päris süüdlast.
Teame? Kes ta on?
Sina, Tyler. Sina varastasid vastused.
Ei varastanud. Miks sa seda arvad?
Sest su hinded on viletsad. - Need on alati viletsad olnud.
Imelikul moel on su jutus iva.
Tegin nalja.
Tean, et sa ei teinud seda. - Ma ei saa naljast aru.
Kas teadsite, et need õpetajate toas on?
Kas pole vinge?
Niisiis, mis teoksil?
Reeglina alustad sina koosolekut. - Mõistagi.
Ent täna teeme teisiti.
Peame välja mõtlema, kuidas tiimi uuteks vormideks raha koguda.
Võime šokolaadibatoone müüa.
Ei, oleme seda teinud.
Ma tean. Teeme tänavapeo.
Kuidas palun?
Võtame DJ, kaunistame võimla grafitiga,
hangime toidubussid.
Tulud lähevad vormide hankimiseks.
See on tegelikult hea mõte.
Muidugi on.
Olen ju direktor.
Mis edasi? - Kooli toidumenüü läbivaatamine.
Vabaneme hautisest.
See on vastik ja kõigil on pärast paha.
Asendame selle pitsaga.
Aga pitsapäev on teisipäeviti. - Nüüd on teisipäeviti ja neljapäeviti.
See on lõbus. Mis veel?
Ma vajan abi. Mul on endiselt Jeremyga probleeme.
Ta segab tunnis.
Jeremy on mölakas. - Direktor Young.
Olge nüüd, me kõik arvame nii.
Hea küll, kui oleme lõpetanud,
nägin vist õpetajate toas hakklihataskuid.
Edu tänase nõukogu koosolekuga.
Aitäh.
Mis nõukogu koosolekust sa räägid?
Neid on nii palju…
Muusika eelarvekärped. - Muusika eelarvekärped?
Oota veidi.
See on võimas.
Seth, sa ei vastanudki mulle.
Mul oli tegemist.
Mida mu disainist arvad? - Milleks see on?
Mu T-särkide tegemise äriidee?
Ole aus. Maksaksid selle eest 35 taala? - 35 dollarit? T-särgi eest?
Kindlasti mitte.
Aga ma ei pruugi su sihtgrupp olla.
Seth, pean sinuga rääkima. Kohe.
Kärbite muusika eelarvet?
Kuidas te võite? See on ainus, mis mulle meeldib.
Ma ei kärbi eelarvet.
Koolinõukogu teeb seda. Üritan seda päästa.
Üritate? Päriselt? - Jah.
Usu või mitte, mulle meeldib muusika. Lihtsalt mitte koridoris.
Ma ei taha eelarvet kärpida. - Vabandage, arvasin…
Mul on nõukoguga tähtis koosolek.
Kõik laabub. Dr Myers peab lihtsalt kõik tagasi pöörama.
Lähme siis.
Kontrollin ühendused üle.
Enne kui tagasi vahetame, tahan öelda…
Ajasin te vaibale kastet peale ja mullivann läks katki,
kuigi sel oligi miskit viga. - Vaid 24 tundi on möödas.
Hüva. Võime alustada. Valmis? - Jah.
Hüva, sulgege silmad. Keskenduge.
Midagi ei juhtunud. Olen endiselt tema.
Hüva, ärge sattuge paanikasse. Aju on keeruline neuronite sasipundar
ja see on uus tehnoloogia. See võtab aega.
Mul on 45 minuti pärast ettekanne. Mida me teeme?
Mul on mõte.
See on natuke pöörane. Mis siis, kui ise ettekande teen?
Küllap pole meil valikut.
Teen head tööd.
Peame muusika eelarve päästma.
Muide, pead mulle tõendi kirjutama, et varem tunnist ära saaksin.
Olgu.
Hei, on sul hetk aega?
Tahan sinuga rääkida. See on oluline. - Mis teoksil?
Tyler ütles, et tunnistasid vastuste varastamise üles.
Ta rääkis sulle?
Lisaks ütles ta, et süüdistasid varguses teda.
Miks? Sa tead, et mina tegin seda.
Tahtsin teda tögada.
Aitäh, et mind aitasid.
Mul on pärast isa töökaotust nii raske õppimiseks aega leida.
Aitan kodus, kuni ta tööd otsib,
ja üritan lapsehoidmisega ning T-särgi äriga raha teenida.
Sa ei tahtnud lisaks kõigele isa halva hindega kurvastada.
See pole vabandus. Tunnen end kohutavalt.
See oli vale ja ma ei lase sul patuoinaks jääda.
Loodan, et direktor pole mu vastu liialt karm.
Ta on hea inimene. Ta võib sind üllatada.
Uskumatu, et seda tegid. Oled tõeliselt hea sõber.
Tere, John. - Tere.
Jah.
Kes see on?
See on Seth. Ta on üks meie muusikakooli õpilasi.
Ta on üliandekas trummar, pööraselt hea.
Võtke autogrammi, ta saab kuulsaks.
Igatahes palusin tal tulla,
et näeksite, keda see probleem puudutab.
Hei. - Tere tulemast, Seth.
Kuulame sind, John.
„Newton on tuntud tehnoloogia keskusena…“ - Vabandust, et segan,
aga teil peaks slaidid olema. - Slaidid?
Ah jaa. On jah.
Muidugi. Äkki näitad neid minu eest.
Hea meelega, härra direktor.
„Newton on tuntud tehnoloogia keskusena,
ent me ei tohi unustada mitmekülgsuse olulisust.
Kunstil, kehalisel kasvatusel ja muusikal on oluline osa meie õpilaste arengus.
Nagu näete graafikult A
on muusikat seostatud aju arengu,
akadeemilise edukuse ja üleüldiselt positiivse hoiakuga…“
Vabandust, et segan.
Kas saame rääkida, härra direktor?
Jah. Üks hetk.
Ma pingutan, kuid see on üliigav.
Jään seda lugedes magama. - Unusta see kõne. Mul on parem mõte.
Ole sina ise. Mine ja tee seda, mida kõige paremini oskad.
Mida täpsemalt? - Ole klassi tembutaja.
Sa armastad muusikat.
Näita seda neile.
Unustage mu kõne.
See on posu fakte ja numbreid, mis ajavad une peale.
Muusika iva ei peitu numbrites, vaid emotsioonis.
Mida sa kuulad? - Ma kuulan džässi.
Vinge. Veidi Miles Davist.
Pisut Coltrane'i?
See tõmbab sind käima, eks? - Jah.
Aga sina?
Mulle meeldib räpp.
Veidi ootamatu, aga väga hea.
Mulle meeldib 80-ndate rokk.
Muidugi meeldib. Ma ei mõista sind hukka.
Iva on selles, et muusika on meie elude soundtrack.
Kuulame seda, kui kirjutame esseesid,
valmistame õhtusööki või koristame oma tube,
kui vanemad on oma 15 korda seda teha käskinud.
See rõõmustab meid, kui oleme kurvad. See vähendab me üksindust.
Me ei saa seda koolist kaotada,
kuna sellega loobuksime suurest osast meie olemusest.
Hea küll.
Ma ei teadnud, et trummi mängida oskad.
Õppisin seda muusikatunnis. See on bluusirütm.
Pane käima, Seth.
Andke tulla. Plaksutage kaasa.
Andke tulla. Laske muusika endast läbi.
Nii juba läheb. Mängime õhukitarri.
Ärge öelge, et te peegli ees õhukitarri ei mängi.
Tean, et sa raudselt teed seda.
Väga hea.
Jaa.
Mis selles koolis toimub?
Veider. Väga veider.
Said hakkama, Seth.
Muusika eelarvet ei kärbita, vaid suurendatakse.
Mul on mõte, milline trummikomplekt osta.
Hüva. Proovime uuesti. Sulgege silmad.
Ülekanne lõppenud.
Mu selg valutab. Olen mina.
Ja ma näen jälle. - Jumal tänatud.
Seda pole juhtunud.
Hakkan sinuks olemist igatsema.
Tore oli taas nooruk olla, kui kodutöö välja arvata.
Veidral moel arvan, et see teeb minust parema direktori.
Olete niigi hea direktor.
Arvasin, et passite niisama ja muudate laste elu raskeks.
Teetegi seda, aga mitte meelega.
Teie töö on raske ja olete selles osav.
Parem kui mina.
Rääkisin Loganiga ja ta ütles, mida sa tegid.
Jah, kartsin seda.
Olge temaga leebe. Tal on praegu raske.
Ta saab karistada, kuid ära muretse, olen õiglane.
Tema süü enda peale võtmine oli rumal, kuid ääretult vapper.
Tal veab, et tema sõber oled. Ja olen uhke, et oled mu õpilane.
Koridoris näeme.
Üks asi veel.
Te uus diivan on veidi rebenenud, ent arvan, et see oli juba nii.
Tõlkinud Vova Kljain