‎"넷플릭스 시리즈"
‎[무거운 음악]
‎(아이) 엄마
‎우리 반에 나일등이란 애가 있는데
‎공부도 되게 잘하고 ‎얼굴도 잘생겼다
‎[바람이 사르륵 분다] ‎그리고…
‎장난도 잘 쳐
‎저번에 불쑥 사귀자 그래서
‎진짜 깜짝 놀랐었거든
‎아마 이번에도
‎곧 웃으면서 이렇게 말할 거야
‎'야!'
‎'[웃으며] 농담이야, 농담'
‎이라고
‎- 일등아, 너 왜… ‎- (일등) 생각 있으면 말해
‎수학 시험까지 며칠 시간 있으니까
‎[주제곡]
‎[멀리서 개가 짖는다]
‎(일등) 돈 줄게
‎시험 망치라고
‎너
‎돈 필요하지 않아?
‎(유이) 엄마 닭이 ‎품어 주는 것보단 좀 별로지?
‎그래도 넌 할 수 있어
‎넌 아주 특별한 달걀이거든
‎[피식 웃는다]
‎(아이) 그만 자 ‎학교에서 존다, 너?
‎[옅은 한숨]
‎(유이) 수업 안 하니까 괜찮아
‎내일부터 수학여행이거든
‎[유이가 천을 툭툭 정리한다]
‎안 가는 사람은 출첵만 하고
‎하루 종일 자율활동이래
‎완전 개꿀
‎[유이가 털썩 눕는다]
‎왜 말 안 했어?
‎가, 가기 싫어서
‎(유이) 언니도 알다시피 ‎내가 좀 예민하잖아
‎우리 반 여자애들 ‎다 같이 한방에서 잔대
‎말이 돼?
‎얼마나 시끄럽겠어
‎아마
‎밤새워 놀겠지?
‎신나게
‎그게 뭐, 뭐가 재밌어?
‎치, 비싸기만 하고
‎[애잔한 음악]
‎[한숨 쉬며] 수… ‎수학, 수학여행을 왜 빠지는데?
‎언니가 돈 줄게 ‎싫어도 꾹 참고 가
‎언니 돈 있어?
‎응
‎(아이) 뭐 해? 얼른 짐 챙겨야지
‎치, 언니의 뜻이 ‎정 그렇다면은, 뭐
‎[옅은 웃음] ‎난 착한 동생이니까
‎[뛰어가는 발걸음]
‎[가방을 탁 집는다]
‎[달그락거리며 짐을 싼다]
‎[손을 책상에 툭 얹는다]
‎할게
‎[불안한 음악]
‎몇 점 정도면 돼?
‎(일등) 90만 넘지 마
‎(아이) 얼마 줄 건데?
‎(일등) 지금 20만 원 주고
‎나중에 시험 결과 확인되면 30…
‎더 줄게
‎[입을 쩝 뗀다] ‎알겠어
‎[지갑을 부스럭거린다]
‎(아이) 괜찮아
‎이깟 몇십만 원에 ‎팔아버린 자존심 따위
‎나중에 돈 많이 벌어서
‎다시 사면 그만이니까
‎(하나) 야
‎너희 뭐 하냐?
‎솔직히 말해라
‎내가 다 봤거든?
‎[코웃음]
‎너희 방금…
‎[지폐가 바스락 구겨진다]
‎손잡았지?
‎[학생1이 의아해한다] ‎아, 아니, 너희 뭐야?
‎[학생1과 학생2가 수군거린다] ‎아, 진짜 사귀냐?
‎(학생2) [중얼거리며] 뭐야?
‎(하나) 와, 대박이다
‎[학생1과 학생2가 수군거린다] ‎[학생3의 발걸음]
‎- (학생2) 뭐야? ‎- (학생1) 사귀나 봐
‎- (학생2) 진짜? ‎- (소희) 아, 야!
‎그런 건 못 본 척하는 거야
‎[학생들의 탄성] ‎(학생3) 일등!
‎[학생들이 웃으며 수군거린다]
‎[학생들이 연신 수군거린다]
‎[흥미로운 음악]
‎(교사1) 한 장씩 받고 넘겨주세요
‎[학생4의 한숨] ‎(학생5) 빨리빨리, 빨리빨리, 빨리
‎빨리빨리, 빨리빨리, 장난치지 마
‎[시험지가 사락거린다]
‎(교사1) 자, 5분 남았습니다
‎[소희의 초조한 한숨]
‎[소희가 펜을 달그락거린다]
‎[잔잔한 음악]
‎(아이) 엄마, 오늘은
‎중간고사 마지막 날이야
‎(아이)
‎[아이의 떨리는 숨소리]
‎(아이) 다음번엔 절대로
‎그런 실수 하지 말아야지
‎[산새 울음] ‎[풀벌레 울음]
‎[아이의 한숨]
‎[아련한 음악] ‎[아이들이 떠들썩하다]
‎[새가 지저귄다]
‎(직원1) 자, 출발할게요
‎[아이 모의 웃음]
‎(아이 모) 와!
‎- 재밌어? ‎- (어린 아이) 응, 너무 재밌어
‎[아이 모의 웃음] ‎[어린 아이가 함께 웃는다]
‎와!
‎[아이 모와 어린 아이의 탄성]
‎(아이 모) 와! ‎[웃음]
‎[어린 아이와 아이 모의 탄성] ‎[주변이 연신 떠들썩하다]
‎[어린이1의 울음] ‎(직원2) 손잡고 엄마한테 가자
‎경찰 아저씨한테…
‎- (아이 모) 아이야 ‎- (어린 아이) 응?
‎만약에 엄마 잃어버리면
‎절대 다른 데 가지 말고
‎(아이 모) 여기
‎회전목마 앞으로 오는 거야
‎그럼 엄마 만날 수 있어?
‎응
‎그러니까 혹시 엄마 손 놓쳐도 ‎절대 울지 말고
‎씩씩하게
‎[옅은 웃음]
‎울지 말고
‎(어린 아이) 씩씩하게
‎여기서 기다릴게 ‎[아이 모의 옅은 웃음]
‎[바람 소리 효과음]
‎[아이들의 목소리가 울린다]
‎[훌쩍인다]
‎[심호흡한다]
‎[다가오는 발걸음]
‎[아이가 훌쩍인다]
‎(리을) 나 기다린 거야? ‎[아이의 당황한 숨소리]
‎- (아이) 아니에요, 그런 거 ‎- 자…
‎[아이가 코를 훌쩍인다]
‎[아이의 한숨]
‎[훌쩍이며 한숨 쉰다]
‎그냥… ‎[숨을 들이켠다]
‎그냥 속상한 일이 생기면
‎습관처럼 여기로 오게 돼요
‎생일, 어린이날
‎엄마랑 좋았던 기억 ‎다 여기 있거든요
‎[리을이 숨을 들이켠다]
‎(리을) 놀이동산을 ‎딱 들어서면 말이야
‎골치 아픈 생각을 다 잊게 되잖아?
‎그래서 난 여기가 좋아
‎- 아직도요? ‎- (리을) 응
‎[리을의 옅은 웃음] ‎[한숨]
‎전 이젠 아니에요
‎유원지가 녹슬고 변해 버려서인지
‎내가 너무 커 버려서인지 ‎모르겠지만
‎(리을) [혀를 쯧 차며] 음
‎보자
‎우는 아이 달랠 때는 ‎저기 회전목마가 짱인데
‎어때?
‎탈래?
‎[피식 웃는다]
‎[코를 훌쩍인다] ‎아니요
‎또 진짜 마술이 어떻고
‎뭐 그런 이상한 얘기 하시려고요?
‎그냥 기계 돌릴 건데?
‎(리을) 응, 저기 스위치만 켜면 돼
‎우아!
‎[회전목마가 덜컹거린다]
‎[아이의 탄성]
‎(아이) 아저씨 ‎이런 것도 할 줄 알아요?
‎(리을) 그럼
‎(아이) 그러면
‎여기 있는 다른 놀이기구들도 ‎다 아저씨가 고치신 거예요?
‎[리을의 고민하는 신음]
‎이게 ‎[한숨]
‎다 방법이 있지
‎이렇게 낡은 기계들 고치는 건 ‎별로 어렵지 않아
‎(리을) 구조만 알면 되거든
‎근데
‎너
‎여기
‎이 마음이 고장 났을 땐 ‎어떻게 해야 되는지 알아?
‎어떻게 해야 되는데요?
‎주문을 외우면 돼
‎(리을) 이렇게
‎안나라
‎수마나라
‎[피식 웃는다]
‎그러면 막 좋았던 기억들이 ‎이렇게 떠오르면서
‎'아, 난 다 잘 될 거야'
‎'이 정도 괴로움은 ‎뭐, 아무것도 아니네?'
‎이렇게 된다니까?
‎- 치! ‎- (리을) 어?
‎진짠데
‎네가 너무너무 힘들 때
‎진짜 속는 셈 치고 한번 해 봐
‎응
‎[작은 목소리로] 안나라
‎수마나라 ‎[리을이 손뼉을 탁 친다]
‎[아이의 놀란 신음] ‎(리을) 그렇지, 그렇게
‎[잔잔한 음악] ‎[옅은 웃음]
‎어때?
‎한번 타 볼래?
‎응
‎[회전목마가 삐걱거린다]
‎안나라
‎수마나라
‎[신비로운 효과음]
‎[부드러운 음악] ‎[회전목마가 삐걱거린다]
‎♪ 눈에 보이는 대로 ♪
‎♪ 믿는다는 말은 ‎사실이 아니야 ♪
‎♪ 믿는 대로 ‎눈에 보이는 것뿐이야 ♪
‎♪ 어릴 때 보던 ♪
‎♪ 찬란했던 세상 기억하니 ♪
‎♪ 그때의 우린 ♪
‎♪ 나는 날 더 믿었었고 ♪
‎♪ 뭐든 될 수 있었어♪ ‎[아이의 웃음]
‎♪ 내일은 늘 오늘보다 ♪
‎♪ 설레었지 ♪
‎♪ 흐린 날에도 해를 기다리며 ♪
‎♪ 결국 피어날 ♪
‎♪ 꿈을 마음속에 늘 안고 ♪
‎♪ 밤새 자라나는 건 ♪
‎♪ 어제보다 그럴듯한 핑계들 ♪
‎♪ 결국엔 도망치려 하는 걸 ‎알아 ♪
‎(함께) ♪ 넘어져 봤던 ‎길을 다시 ♪
‎♪ 달릴 수 있었어 ♪
‎[신비로운 효과음] ‎♪ 어쩌면 우린 ♪
‎[말 울음] ‎[놀란 신음]
‎[바람 소리 효과음]
‎(리을) ♪ 나는 다시 나를 믿고 ‎뭐든 될 수가 있어♪
‎♪ 내일은 늘 ‎오늘보다 설레겠지 ♪ ‎[아이의 벅찬 숨소리]
‎(아이) ♪ 저 구름 너머에 ♪
‎(리을) ♪ 해가 있단 걸 ♪
‎(아이) ♪ 난 다시 ♪
‎(함께) ♪ 떠올릴 수 있어 ♪
‎(아이) ♪ 다시 피어날 ♪
‎(리을) ♪ 다시 피어날 ♪
‎[열차 경적음] ‎(함께) ♪ 꿈이 여기 있는 걸 ‎느껴 ♪
‎♪ 물러날 이유가 없는 ♪
‎♪ 작아질 이유가 없는 ♪
‎♪ 새하얀 하루의 날 그릴래 ♪
‎(리을) ♪ 다시 거침없는 ‎빛으로 ♪
‎(아이) ♪ 내가 원하는 ‎모든 색깔들로 ♪
‎(함께) ♪ 채우며 ♪
‎(리을) ♪ 나는 다시 나를 믿고 ♪
‎♪ 뭐든 될 수가 있어 ♪
‎♪ 내일은 늘 오늘보다 ♪ ‎[아이의 벅찬 숨소리]
‎[거센 바람 소리] ‎♪ 설레겠지 ♪
‎♪ 나는 다시 날 만났고 ♪ ‎[아이의 놀란 숨소리]
‎♪ 이 손을 놓지 않아 ♪
‎♪ 반짝이는 내 이름이 ‎날 부르네 ♪
‎(아이) ♪ 저 구름 너머엔 ♪ ‎[아이의 놀란 신음]
‎(리을) ♪ 해가 있단 걸 ♪ ‎[아이의 웃음]
‎- ♪ 난 항상 떠올릴 수 있어 ♪ ‎- (리을) ♪ 떠올릴 수 있어 ♪
‎(함께) ♪ 다시 피어날 ♪
‎♪ 꿈이 내 안에 있는 걸 ♪
‎♪ 느껴 ♪ ‎[거센 바람 소리]
‎♪ IN MY HEART ♪
‎♪ FEEL MY DREAM ♪
‎[바람을 가르는 효과음]
‎[회전목마가 덜컹거린다]
‎[아이의 신음]
‎[아이의 놀란 숨소리]
‎[회전목마가 연신 삐걱거린다]
‎[회전목마가 삐걱대며 느려진다]
‎[놀란 숨소리]
‎[풀벌레 울음]
‎[아이가 숨을 연신 몰아쉰다]
‎[떨리는 숨소리]
‎(리을) 어때?
‎좀 괜찮아졌어?
‎으쌰
‎(아이) 네
‎잠깐 동안은요
‎잠깐?
‎[숨을 들이켜며] 쯧
‎[리을의 고민하는 신음]
‎자, 일단
‎네 머릿속에 있는 그 숫자들부터
‎좀 지워보는 거 어때?
‎- 숫자요? ‎- (리을) 응
‎수학 공식, 점수, 등수, 시간
‎그리고
‎돈
‎[쓴웃음] ‎[입을 쩝 뗀다]
‎무슨 수로요?
‎잠깐이라도
‎어, 완전히 엉뚱한 짓을 ‎한번 해 보는 거야
‎뭐, 예를 들어서 나한테
‎마술 배우기 같은 거?
‎(리을) 어때?
‎사는 게 완전 ‎재밌어질 거 같지 않아?
‎나중에
‎[숨을 들이켠다]
‎나중에요
‎(아이) 아무리 생각을 해 봐도
‎지금 내 처지에 ‎마술 같은 거 배운다는 거
‎그건 말이 안 돼요
‎[옅은 한숨]
‎하고 싶은 것만 하면서 ‎살 순 없어요
‎아저씨처럼
‎잠깐이지만 감사했습니다
‎[멀어지는 발걸음]
‎하고 싶은 일만 하라는 게 아니야
‎(리을) 하기 싫은 일도 하는 만큼
‎네가 하고 싶은 일도 하라는 거지
‎[잔잔한 음악]
‎[작은 목소리로] 응
‎[교정이 떠들썩하다]
‎[교실이 소란스럽다]
‎[학생들이 조용해진다]
‎(담임) 아유
‎오늘도 떠들고 있는 나의 제자들
‎변함이 없어 ‎[담임의 옅은 웃음]
‎자
‎여러분들이 손꼽아 기다리던 ‎그날이 왔어요
‎오, 표정 보니까 눈치챘어 ‎그래그래
‎[장난스러운 말투로] 맞았어요 ‎성적표!
‎[학생들의 탄식] ‎(학생5) 뭐야
‎[담임의 놀리는 탄성]
‎(담임) 너무 막 설레고 ‎좋아서 미치겠지?
‎[담임의 웃음]
‎나도 떨려, 막 손이 ‎막 부들부들 떨려, 이렇게, 어
‎[학생들의 웃음]
‎자, 우리 반에
‎전 과목 전교 석차 1등을 한 ‎학생이 있다
‎[불안한 음악]
‎[장난스러운 말투로] 맞았어요
‎바로 나일등!
‎(소희) 전 과목?
‎(담임) 뭐 해? 박수!
‎[학생들의 박수]
‎더 크게! ‎[박수 소리가 커진다]
‎[담임의 웃음]
‎어어, 나오지 마, 내가 갈 테니까
‎나오지 마, 나오지 마
‎아휴, 이런 귀한 성적표를 내가
‎전달해 줄 수 있어서 고마워 ‎[담임의 웃음]
‎[담임의 개운한 한숨] ‎자, 나머지는 나와서 받아 가
‎김소희
‎(소희) 샘, 왜 저는 안 갖다 줘요?
‎(담임) 응, 직접 보면 알 거야 ‎그 이유를
‎[학생들의 웃음]
‎딱 봐, 이해되지? 될 텐데?
‎송우림
‎[새가 지저귄다]
‎(일등) 약속한 30만 원
‎[교정이 떠들썩하다]
‎수고했어
‎기말고사도 생각 있으면 말해
‎저기
‎왜 이렇게까지 하는 거야?
‎굳이 이러지 않아도 ‎평균은 전교 1등이었잖아
‎[일등이 숨을 들이켠다]
‎넌?
‎내 제안 받아들인 이유가 뭔데?
‎[멀리서 연신 소란스럽다]
‎서로 필요한 거 얻었으면 됐잖아
‎(일등) 아, 그, 수행평가 말이야
‎내라는 게 너무 많아서 ‎내가 좀 힘든데
‎그것도 좀 대신 해 줄래?
‎하나당 20만 원 줄게
‎그래, 알겠어
‎[불안한 음악]
‎필요한 과목
‎정해서 알려줘
‎너 생각보다 말이 잘 통한다
‎네 말대로 ‎[지폐가 부스럭거린다]
‎서로 필요한 거 얻으면 됐잖아
‎[멀어지는 발걸음]
‎[한숨]
‎[교사2가 강의한다]
‎[교사3이 강의한다]
‎(하나) 혹시 서하윤 알아요?
‎걔 실종됐다던데
‎[경찰차 사이렌이 요란하다]
‎[사이렌 소리가 멀어진다]
‎(담임) 저도 이게 참 난감하네요
‎(김 형사) 예 ‎다시 연락드리겠습니다
‎(담임) 아, 저, 그리고
‎죄송한 말씀인데
‎이상 징후를 느낄 새도 없었습니다
‎뭐, 새 학기라 애들 얼굴 익히기도 ‎빠듯한 시간이었는데요
‎가출, 실종, 모든 가능성을 ‎열어 두고 수사 중이니까
‎조금만 기다려 보시죠
‎그, 서하윤과 연락이 닿거나
‎관련된 얘기 들리면 ‎바로 연락 부탁드립니다
‎- 예, 알겠습니다 ‎- (김 형사) 수고하십시오
‎(담임) 예, 수고하십시오
‎(학생들) 안녕하세요
‎(학생4) 야
‎서하윤 진짜 실종됐나 봐
‎(학생5) 아닐걸? ‎걔 작년에도 가출한 적 있었어
‎- (학생4) 그래? ‎- (학생5) 응
‎[멀어지는 발걸음]
‎[새 울음]
‎(리을) 역시 올 줄 알았어
‎[아이의 한숨]
‎(아이) 결국 오고 말았다
‎[아이의 멋쩍은 숨소리] ‎[리을이 입을 쩝 뗀다]
‎(리을) 자, 그럼 어떤 거부터 ‎먼저 해 볼까?
‎[앵무새가 꾸르륵거린다]
‎[입을 쩝 떼며] 일단
‎[숨을 씁 들이켠다]
‎그 머리 끈부터 좀 줘 볼래?
‎- 이거요? ‎- (리을) 응, 그거
‎잘 봐
‎어?
‎(리을) 자, 이 공이
‎사라졌지?
‎이게 '배니싱', 그리고…
‎이렇게
‎다시 나타나는 게 '어피어런스'
‎이건 저도 알아요
‎(아이) 그, 초등학교 발표회 때
‎저 마술 공연한 적 있었거든요
‎(리을) 어, 그래? ‎[앵무새가 꾸르륵거린다]
‎[리을이 숨을 씁 들이켠다] ‎자, 그러면
‎이건 어때?
‎어?
‎자, 이게 '체인지'야
‎어때? ‎이건 발표회 때 했던 적 없지?
‎네
‎이건 신기한데요?
‎(리을) 신기하지? 이거…
‎[바람이 휭 분다]
‎밖에 누가 있었던 것 같은데?
‎[신비로운 음악]
‎(아이) 누가 있어요?
‎이게 '미스디렉션'
‎'미스…'
‎그게 뭔데요?
‎(리을) 봐 봐
‎와, 어떻게 하셨어요, 이거?
‎자, '미스디렉션'은
‎관객의 주의를 컨트롤하는 거야
‎(리을) 마술사가 원하는 걸 ‎보이게 하고
‎그리고 보지 못하게 하는 힘
‎그리고 그사이에 ‎트릭을 진행하는 거지
‎- 트릭이요? ‎- (리을) 응, 트릭
‎(아이) 속임수가 아니라 ‎진짜 마술사라더니
‎뭐야, 이 아저씨
‎[풋 웃는다] ‎- 정말 바보 같다 ‎- (리을) 어?
‎너 지금 무슨 생각 했는지 ‎다 알거든
‎나
‎바보 아니다
‎[풋 웃는다]
‎[웃음]
‎잘 들어
‎내가 지금 너한테
‎가르쳐준 건 마술
‎그리고
‎[기쁜 숨소리] ‎네가 지금 이렇게 웃고 있는 건
‎마법
‎어때? 신기하지?
‎자, 이제 첫 번째 시간이니까 ‎일단 '배니싱'부터 연습해 볼까?
‎(하나) 윤아이, 그 남자랑 ‎뭐 있는 것 같아
‎[불안한 음악] ‎둘 중 하나겠지
‎'머니' 아니면 '러브'
‎(리을) 응, 해 봐
‎- (아이) 이렇게 하고 ‎- (리을) 하고, 잡은 다음에
‎이거를 잡은 채로
‎[아이가 입소리를 쉭 낸다]
‎- (리을) 그렇지 ‎- (아이) 맞아요?
‎(리을) 응, 다시 해 봐
‎(일등) 근데 왜 난…
‎[리을이 연신 설명한다]
‎저런 눈으로 봐 주지 않는 거야?
‎[아이의 웃음]
‎윤아이
‎너 돈 때문이 아니었어?
‎[일등의 긴장한 숨소리]
‎설마 이 유원지 주인은 아니겠지?
‎[바닥이 삐걱거린다]
‎[일등의 한숨]
‎[바닥이 연신 삐걱거린다]
‎(일등) [한숨 쉬며] 불법 거주로 ‎신고해 버릴까?
‎(미녀) 잘생겼다 ‎[다가오는 발걸음]
‎잘생기면 다 오빠
‎[앵무새가 꾸르륵거린다]
‎- (리을) 나보다? ‎- (미녀) 어, 그래, 맞아
‎[앵무새 울음]
‎(리을) 그래, 알았어 ‎[앵무새가 짹짹거린다]
‎자, 그럼 ‎저 잘생긴 오빠한테 가 있어
‎[앵무새 울음]
‎[앵무새가 푸드덕거린다]
‎[리을이 숨을 씁 들이켠다]
‎너 말이야
‎어, 나에 대해서 ‎아주 관심이 많은 거 같다?
‎그러면
‎마술?
‎관심이 아니라 의심이죠
‎이런 어설픈 재주로 ‎미성년자나 꼬시는 한심한 인간
‎[카드가 차르륵거린다]
‎(일등) 무슨 짓을 저지를지 ‎영 불안해서요
‎[카드가 연신 차르륵거린다]
‎네가 지금
‎다른 사람 걱정할 여유…
‎있어?
‎[코웃음]
‎나?
‎나야 늘 여유가 넘치지
‎(일등) 많은 걸 ‎가져 본 사람만 아는
‎- 그런 게 있어요 ‎- (리을) 너
‎팬티는 입고 다니냐?
‎뭐요?
‎- 어휴, 어휴, 어휴! ‎- (일등) 엇!
‎[리을의 놀리는 신음] ‎- (리을) 팬티, 팬티, 팬티, 팬티 ‎- (일등) 어, 저게 왜…
‎[리을의 놀리는 신음] ‎아이, 잠깐
‎[일등의 다급한 신음]
‎[웃음]
‎(일등) 아, 씨…
‎[리을의 웃음]
‎뭐 하자는 거예요?
‎[리을이 연신 웃는다]
‎아, 장난이야, 장난
‎(리을) 네가 하도 무게를 잡길래 ‎어?
‎분위기 좀 풀어 봤어, 왜
‎재밌지?
‎야, 재밌잖아
‎이런 버려진 유원지에 ‎숨어 사는 주제에
‎그렇게 행복한 척 연기하지 마
‎그래?
‎[숨을 들이켠다]
‎[한숨]
‎근데
‎넌 왜 그래?
‎너는 뭐가 그렇게 답답한데?
‎[불안한 음악]
‎내 몸에 손대지 마, 씨…
‎잘난 척해봤자 달라질 거 없어
‎어차피 당신 같은 인생은 ‎밑바닥에서 시작해서
‎밑바닥에서 끝나는 거니까
‎알아?
‎(리을) 너무 차갑지 않니?
‎네가 서 있는 그 길 말이야
‎[서늘한 효과음]
‎[레코드가 지직거린다] ‎[불안한 음악]
‎[바람 소리 효과음]
‎[학생들이 웅성거린다]
‎[학생들이 연신 웅성거린다]
‎(리을) ♪ 그저 행복이란 건 ‎간단해 ♪
‎♪ 그냥 앞만 보고 ‎뛰어가면 되니까 ♪
‎♪ 절대 발에 걸려 ‎넘어질 리 없을 테니까 ♪
‎[일등의 놀란 숨소리]
‎♪ 대신 마음대로 선택은 안 돼 ♪
‎♪ 대신 생각대로 멈춰선 안 돼 ♪
‎[일등의 거친 숨소리] ‎♪ 오로지 시키는 대로만 하면 ♪
‎[일등의 거친 숨소리]
‎♪ 갖고 있는 모든 것이 ‎원했던 것일까? ♪
‎♪ 갖고 싶은 모든 것이 ‎바라던 것일까? ♪
‎♪ 지금 ♪
‎♪ 두근대는 심장이 ♪ ‎[일등의 당황한 신음]
‎♪ 나를 위해 뛰고 있는지 ♪
‎♪ 물어봐 ♪
‎♪ 멈춰 ♪
‎[일등의 힘주는 신음]
‎♪ 누굴 위해 사는지 ♪ ‎[일등의 거친 숨소리]
‎♪ 벗어날 수 없는 ‎함정일 뿐이야 ♪
‎[일등의 거친 숨소리]
‎[당황한 신음]
‎[일등의 힘겨운 신음]
‎[일등의 거친 숨소리]
‎[일등이 헐떡인다]
‎[일등이 연신 헐떡인다]
‎[일등의 숨소리가 울린다]
‎[일등의 신음이 울린다] ‎♪ 아직 어딜 향해 가는지 ♪
‎♪ 내가 아닌 내가 ‎가는 건 아닐까 ♪
‎[숨소리가 연신 울린다] ‎(리을) ♪ 그저 ♪
‎(학생들) ♪ 그저 ♪
‎(리을) ♪ 태엽 감긴 장난감 ♪ ‎[거친 숨소리]
‎♪ 그 누군가를 위해 ‎웃어야 할 뿐 ♪
‎♪ 이 깨질 듯 차가운 세상을 ♪ ‎[일등의 거친 숨소리]
‎♪ 왜 우리는 달려갈까? ♪ ‎[연신 헐떡인다]
‎♪ 그 답답한 마음을 흔들어 ♪
‎♪ 깨어나 봐 ♪
‎(학생들) ♪ 지금, 허! ♪ ‎[일등의 거친 숨소리]
‎- (함께) ♪ 소리치는 심장이 ♪ ‎- (학생들) ♪ 허! ♪
‎[일등이 연신 헐떡인다] ‎(함께) ♪ 나를 위해 ‎뛰고 있는지 ♪
‎- ♪ 들어 봐 ♪ ‎- (학생들) ♪ 오오오 ♪
‎- (리을) ♪ 멈춰 ♪ ‎- (학생들) ♪ 멈춰 ♪
‎- (리을) ♪ 아직 늦지 않았지 ♪ ‎- (학생들) ♪ 허! ♪
‎(리을) ♪ 벗어날 수 있는 ‎용기를 ♪
‎[일등의 당황한 신음]
‎(함께) ♪ 가져 ♪
‎[일등이 연신 헐떡인다]
‎[일등의 다급한 숨소리]
‎[헐떡이는 숨소리가 울린다]
‎[발소리가 울린다]
‎[서늘한 효과음]
‎[일등의 거친 숨소리가 울린다]
‎[후드득 무너지는 소리가 난다] ‎[당황한 신음]
‎[비명]
‎[비장한 음악] ‎[비명]
‎(리을) 왜 그러고 있어?
‎(일등) 어?
‎(리을) 왜? 괜찮아?
‎[놀란 숨소리]
‎당신
‎나한테 무슨 짓을 한 거야?
‎(리을) 어?
‎[리을이 숨을 씁 들이켠다] ‎야, 너
‎날 보는 눈빛이 ‎아까랑 좀 많이 다른 거 같다?
‎감탄?
‎씁, 존경?
‎뭐, 이런 게 ‎좀 담겨져 있는 거 같은데
‎아니야?
‎재밌는 거 하나 보여줄까?
‎그만해요
‎[바람 소리 효과음]
‎어?
‎자, 선물
‎내가 이딴 허접한 장난에 ‎속을 거 같아?
‎[숨을 씁 들이켠다]
‎허접… ‎[일등의 다급한 발걸음]
‎[가방 지퍼를 직직 닫는다] ‎그래도 갖고 가
‎재미없어요
‎[한숨]
‎[종이를 바스락대며 구긴다]
‎[일등의 거친 숨소리]
‎[멀어지는 발걸음]
‎[앵무새 울음]
‎[앵무새의 차분한 울음]
‎(미녀) 괜찮아, 리을?
‎[앵무새가 꾸르륵거린다]
‎(리을) 응 ‎[앵무새의 기분 좋은 울음]
‎[새가 지저귄다]
‎[가방을 부스럭대며 챙긴다]
‎[가방 지퍼를 직 연다]
‎어, 성적 나왔다며?
‎아침에 네 엄마가 ‎아주 그냥 신나서 얘기하더라
‎[진만의 웃음] ‎[일등의 어색한 웃음]
‎(일등) 네
‎그래서 이 아빠가 한마디 했지
‎이 나진만이 아들을 ‎얼마나 우습게 봤으면, 응?
‎고작 전교 1등 한 걸 가지고 ‎그 호들갑을 떠냐
‎[진만의 웃음]
‎(진만) 아, 씁, 우리 아들 ‎아빠가 오랜만에 용돈 좀 줄까?
‎아, 얼마면 돼? ‎[지폐를 부스럭거린다]
‎[지폐를 팔락팔락 센다] ‎(일등) 한 2…
‎2백만 원쯤…
‎[진만의 웃음] ‎그래
‎계좌로 쏜다 ‎[진만의 웃음]
‎고맙습니다
‎잘하고 있어
‎(일등) [작은 목소리로] 네
‎[종이가 부스럭거린다]
‎[불안한 음악]
‎[교정이 떠들썩하다]
‎아, 저기…
‎[새가 지저귄다]
‎왜? 더 필요한 거 있어?
‎아, 그런 게 아니라
‎어떤 사이야?
‎뭐가?
‎우연히 봤어
‎유원지에 같이 있는 거
‎너…
‎그 남자에 대해서 ‎뭐 아는 거 있어?
‎(아이) 마술사
‎[불안한 음악]
‎이르, 이름은?
‎(일등) 나이는?
‎뭐, 전…
‎과가 있다든지
‎아무것도 모른단 말이야?
‎아, 근데 왜?
‎야! 위험한 사람이면 어쩔…
‎아휴, 참…
‎아, 얘 진짜 큰일 날 애네
‎아니, 대체 뭘 믿고 ‎가까이 지내는데?
‎너는 그게 왜 궁금한데?
‎너랑 상관없는 일이잖아
‎야, 상관있어 ‎그러니까 거기 다시 가지 마!
‎[일등의 답답한 한숨]
‎(아이) 근데 너
‎지금 뭔가 ‎착각하고 있는 거 같은데
‎나한테 명령하지 마
‎내가 왜 네 말을 들어야 되는데?
‎아니
‎(아이) 너 설마
‎- 지금 돈 때문에 이래도 된다고… ‎- (일등) 야, 너 무슨 헛소리야
‎그게 아니면?
‎뭐냐고
‎아니, 그걸 꼭 말로…
‎[답답한 한숨]
‎(일등) 당연히 상관있지 ‎상관이 없겠냐?
‎아무튼 됐고
‎너 경고하는데
‎너 거기 다시 가지 마라
‎[헛웃음]
‎(리을) 자, 오늘 수업은 여기까지
‎[옅은 웃음] ‎혹시 궁금한 거 있어?
‎네
‎- 아저씨 ‎- (리을) 응
‎이름이 뭐예요?
‎[앵무새가 꾸르륵거린다]
‎지금은
‎리을
‎[불안한 음악] ‎지금은 리을?
‎응
‎가족은요?
‎있지
‎(미녀) 지금은 리을
‎리을은 내 거야
‎[앵무새가 꾸르륵거린다] ‎[날개를 푸드덕거린다]
‎[옅은 웃음]
‎맞아, 난 네 거야 ‎[앵무새가 조잘거린다]
‎[앵무새가 연신 조잘거린다]
‎그럼 집은 진짜 여기가…
‎(아이) 아…
‎아니에요
‎[새가 지저귄다]
‎(리을) 아이야
‎[리을이 입소리를 쯧 낸다]
‎내가
‎비밀 하나 알려 줄까?
‎(아이) 비밀이요?
‎(리을) 내가 괜히 이 유원지에 ‎자리를 잡은 게 아니야
‎그러니까
‎저, 사람들은 잘 모르겠지만
‎- [속삭이며] 여기에 ‎- (아이) 응?
‎(리을) 여기에
‎저기
‎천상계랑 연결된 길이 통해 있거든
‎[장난스러운 음악]
‎[헛웃음]
‎뭐, 어디요?
‎(아이) 어디 있는데? ‎어디, 어디, 어디, 응?
‎(리을) 저기, 저, 저…
‎[까마귀 울음]
‎이 우체통이요?
‎응
‎자, 이 우체통 안은 ‎시공간을 초월한 또 다른 세계야
‎(리을) 이 안에 넣으면
‎너도 내 도움 없이 ‎네가 원하는 곳 어디든
‎메시지를 보낼 수 있어
‎뭐, 너희 엄마한테서 ‎답장이 올지도 모르고
‎[어색한 웃음] ‎네
‎[입소리를 쩝 낸다] ‎그래
‎못 믿겠으면 관두고
‎잘 가라, 안녕
‎[문이 삐걱거린다]
‎[놀란 신음] ‎[털썩 넘어진다]
‎[숨을 씁 들이켠다]
‎[아이가 숨을 내뱉는다]
‎[아이의 헛기침] ‎[문이 삐걱거린다]
‎[아이의 놀란 신음]
‎[앵무새 울음] ‎[놀란 숨소리]
‎아휴, 그걸 믿냐? 바보야
‎[장난스러운 음악] ‎[앵무새 울음]
‎아유, 얼굴도 못생긴 게 ‎머리까지 나빠
‎[앵무새가 꾸르륵거린다]
‎누구세요?
‎네?
‎아…
‎저는 여기서 ‎마술 배우는 학생인데요
‎- 누구… ‎- (지수) 아
‎요즘엔 마술도 ‎가르치는 모양이네요
‎(아이) 뭐야?
‎[불안한 음악] ‎대체 누구지?
‎(리을) 이게 뭐야, 다?
‎(지수) 응, 그냥
‎(리을) 와, 맛있겠다
‎뭘 이런 걸 싸 왔어, 힘들게
‎(지수) 별거 아니야
‎(아이) 앵무새랑 ‎둘뿐인 줄 알았는데
‎결혼을 한 건가?
‎(지수) 이것도 좀 먹어 봐
‎요리 좀 했어
‎(리을) 잘 싸 왔어
‎네가 오면 같이 먹으려고 했지
‎[게임 속 남자의 비명]
‎[일등의 당황한 신음]
‎(일등) 오케이, 끝에
‎[게임 효과음이 흘러나온다]
‎틀어서
‎[일등의 신중한 신음]
‎[파이프가 콰직 끊어진다] ‎[일등의 비명]
‎[일등의 아파하는 신음]
‎[일등이 숨을 씁 들이켠다]
‎[일등의 한숨] ‎아이, 씨
‎아, 이 정도가 아니었는데
‎훨씬 더 실감 나고 진짜 같았어
‎아, 이거 뭐 어떻게 한 거야?
‎설마 진짜 마술? ‎[서늘한 음악]
‎[멀리서 개가 짖는다]
‎[차 문이 탁 닫힌다]
‎[걸어가는 발걸음]
‎[차 문이 달칵 열린다]
‎[차 문이 탁 닫힌다]
‎[김 형사의 한숨]
‎(리을) 자, 일단 잘 봐
‎이게 기본적인 한 손 '볼 롤링'
‎이거를…
‎이게 양손
‎(아이) 우아! ‎[아이의 탄성]
‎(리을) 자, 그다음
‎짠!
‎[쿡 웃는다]
‎어때? 한번 해 볼래?
‎- 네 ‎- (리을) 자
‎짠 ‎[아이의 놀란 탄성]
‎- 어, 어떻게 했어요? ‎- (리을) 한번 해 봐
‎- (아이) 이거를 ‎- 응
‎(리을) 천천히 해야 돼, 응
‎손가락 하나씩
‎- (아이) 이렇게요? ‎- (리을) 어, 그다음에
‎천천히, 그렇지
‎이렇게, 그다음에
‎(리을) 밑으로 ‎손가락에 힘을 빼고 ‎[밝은 음악]
‎(리을) 한번 다시, 어
‎이렇게…
‎[공이 탁탁 튕긴다]
‎죄송해요
‎[뛰어가는 발걸음]
‎(아이) 어머!
‎나일등?
‎너 뭐야?
‎내가 말했잖아
‎(일등) 나도 상관있다고
‎하던 거 계속하세요
‎저 신경 쓰지 마시고
‎[움츠러드는 효과음]
‎[경쾌한 음악]
‎(리을) 자, 리을이의 마술 쇼
‎[아이의 환호성]
‎[일등이 억지로 박수 친다]
‎자세히 봐, 하나
‎둘
‎[아이의 탄성]
‎(아이) 와, 신기해요
‎- (리을) 신기하지? ‎- 네
‎이게 신기해?
‎응, 신기한데?
‎멈춰
‎[아이의 탄성]
‎멈췄다
‎[뿅 이동하는 효과음]
‎이거 유, 유튜브에도 있는 것 같네
‎잡아 볼래?
‎아니요
‎(리을) 하나, 둘, 셋
‎(일등) 어?
‎(리을) 짜잔
‎(아이) A
‎- (아이) 3, 6, A ‎- A, 3, 6, A
‎- 일등아 ‎- (일등) 왜요?
‎네가 원하는 만큼
‎(리을) 뽑아 봐
‎- 마음대로요? ‎- (리을) 응
‎뽑아
‎[일등의 놀란 신음] ‎[아이의 놀란 숨소리]
‎[리을의 웃음]
‎[아이가 함께 웃는다]
‎[리을이 연신 웃는다] ‎(아이) 야, 이거 모형이잖아
‎(일등) [속삭이며] 붙었어, 붙었어
‎- 뭐야? ‎- (아이) 어, 어, 어?
‎- (일등) 뭐야? ‎- (아이) [중얼대며] 어떡해
‎[아이의 들뜬 신음]
‎[아이와 일등의 놀란 신음]
‎[일등의 들뜬 숨소리] ‎[아이의 탄성]
‎(아이) [감탄하며] ‎아, 너무 신기해요, 아저씨
‎(리을) 수업 끝
‎[차르륵 소리가 난다]
‎안녕
‎(일등) 오, 오, 오, 오!
‎붙었어, 붙었어, 붙었어!
‎[들뜬 신음]
‎이거 잠깐, 여기에…
‎[아이의 놀란 신음]
‎(일등) 앗, 뜨, 앗, 뜨…
‎[일등이 숨을 씁 들이켠다] ‎(아이) 야
‎야, 너 괜찮아? ‎[일등의 멋쩍은 신음]
‎괜찮아
‎빨리 봐 봐
‎- 아, 괜찮아 ‎- (아이) 아, 만지면 안 돼
‎으이구, 씨
‎[일등이 숨을 씁 들이켠다] ‎- (일등) 아! ‎- (아이) 어?
‎[새가 지저귄다]
‎[일등이 숨을 내뱉는다]
‎나
‎이제 너한테 돈 받는 일 ‎그만하려고
‎후회 많이 했어
‎(아이) 그동안 받은 것도 ‎내가 다 돌려줄게
‎지금 당장은
‎[일회용 밴드를 북 뜯는다]
‎조금 힘들겠지만
‎조금만 기다려주면 내가 알바해서… ‎[밴드가 부스럭거린다]
‎잊어버리자
‎너랑 나 둘만 아는 일이잖아?
‎[잔잔한 음악]
‎아니, 그냥 잊어 줘
‎그래 줄 수 있어?
‎아! 이거
‎- (아이) [살짝 웃으며] 밴드 ‎- 어
‎아프면 얘기해
‎[일등이 숨을 헉 들이켠다]
‎(아이) 참아
‎으이구, 엄살은
‎- (아이) 어휴 ‎- (일등) 아!
‎[일등의 한숨]
‎- 뭐? ‎- (일등) '호', '호'
‎'호' 해 줘
‎(아이) 에유, 에유, 에유 ‎[일등의 아파하는 신음]
‎[일등이 숨을 씁 들이켠다]
‎[아이와 일등의 웃음] ‎진짜…
‎(김 형사) 뭐 좀 나왔어?
‎(박 형사) 아, 예 ‎이것 좀 한번 보시죠
‎[마우스 클릭음] ‎훼손된 현수막은 총 4개인데
‎[키보드를 탁 두드린다]
‎3개는 CCTV가 없거나 ‎너무 어두워서
‎식별이 불가능하고요
‎딱 하나 건졌는데
‎[답답한 한숨] ‎이것도…
‎겨우 인상착의만 ‎확인 가능한 정도입니다 ‎[불안한 음악]
‎뭐야? ‎이거 옷이 좀 특이하지 않아?
‎(박 형사) 그렇죠? ‎[박 형사가 숨을 들이켠다]
‎흔한 차림은 아니죠
‎다음 영상도 한번 보시죠
‎[키보드를 탁 두드린다]
‎여기 서하윤 실종되기 전에 ‎마지막 통화 기록 떴던 데예요
‎[키보드를 탁 두드리며] 응
‎싸하죠?
‎확대해서 신원조회 좀 해 볼까요?
‎쳇! 이걸로 신원조회를 ‎어떻게 하냐? 인마
‎[한숨]
‎주변에 목격자 있는지 알아보고
‎(박 형사) 4월 25일 근처에
‎행사 같은 거 있었는지 확인해 봐
‎뭐, 공연이나 개업 이벤트?
‎- (김 형사) 있잖아, 그런 거 ‎- 아, 예
‎[잔잔한 음악이 흘러나온다]
‎[앵무새가 조잘거린다]
‎(미녀) 리을, 아파?
‎안 아파
‎[앵무새가 꾸르륵거린다]
‎[연신 꾸르륵거린다]
‎리을 아파
‎걱정하지 마 ‎나 진짜로 하나도 안 아파
‎(리을) 이건 그냥
‎아주 오래전 기억이
‎[불안한 음악] ‎조금 남아 있는 것뿐이야
‎[앵무새 울음]
‎[앵무새가 조잘거린다]
‎[교정이 떠들썩하다]
‎(학생6) 뭔데?
‎뭐야?
‎[걸어가는 발걸음]
‎(학생7) 윤아이 ‎담임 샘이 잠깐 보재
‎[옅은 한숨]
‎[멀어지는 발걸음]
‎[불안한 음악]
‎[담임의 고민하는 신음]
‎[담임의 한숨]
‎[담임의 고민하는 신음]
‎(담임) 어젯밤에 늦게 말이야
‎일등이 어머님이 전화를 하셨어
‎최근에 일등이 은행 계좌에서 ‎큰돈이 여러 차례 인출되었고
‎부쩍 우울해 보여서
‎걱정이 크다고 하시네
‎에, 교직 생활 20년의 직감으로 ‎생각했지
‎아…
‎혹시 학교에서 누군가에게
‎괴롭힘이나 협박을 당하는 건 ‎아닌가 하는
‎근데 마침 ‎[담임이 숨을 내뱉는다]
‎오늘 학교 게시판에 ‎[숨을 씁 들이켠다]
‎이런 게 떡하니 올라왔더라고
‎[고조되는 음악]
‎설명이
‎필요하겠지?
‎[몽환적인 음악]