‫"مسلسلات NETFLIX الأصلية"‬
‫"(بيت المفاتيح)‬ ‫(ماثيسون)، (ماساشوستس)، 1775"‬
‫تقول أمي إن عليك أخذ استراحة.‬
‫أحضر التالي.‬
‫لست بارعًا في هذا.‬
‫إنك لست صبورًا، هذا أمر مختلف.‬
‫ربما لم أرث مواهبك.‬
‫هذا صحيح.‬
‫الحرب تدور في كل مكان حولنا،‬
‫وكل ما يمكنني المساهمة به هو تكديس الأسلحة‬
‫التي صنعها وحملها رجال أفضل مني.‬
‫فما الهدف الذي أخدمه في هذا العالم؟‬
‫ستجد نداءك في الحياة يا بني.‬
‫والآن، ارجع إلى العمل.‬
‫- أبي، ثمة…‬ ‫- أعرف!‬
‫أريد منك أن تتسلل وتسرع إلى البلدة،‬ ‫أبلغ النقيب "كريس"، و…‬
‫- عددهم كبير، تحتاج إلى…‬ ‫- افعل ما أطلبه! اذهب!‬
‫"بيتر"! ما الأمر؟‬
‫إنهم جنود الملك، اختبئا في غرفة "ميراندا"،‬ ‫ولا تخرجا مهما حدث.‬
‫افتحوا الباب!‬
‫ماذا تريدون؟‬
‫مساء الخير.‬
‫لا بد أنك "بيتر لوك".‬
‫ومن تكون أنت؟‬
‫النقيب "فريدريك غيديون"،‬ ‫من كتيبة المشاة الـ23 التابعة للتاج.‬
‫تقول الشائعات‬
‫إنك تصنع أسلحة استعمارية،‬
‫وتخزّن الذخيرة للإرهابيين في ممتلكاتك.‬
‫فكرنا في المجيء وتفتيش المكان.‬
‫الشائعات بشعة أيها النقيب.‬
‫عائلتي نائمة.‬
‫لذا سأطلب منكم الرحيل.‬
‫عار عليك لسوء آدابك،‬ ‫لا تدعوني حتى لفنجان شاي!‬
‫ألم تسمع بأني ضابط تابع لملكك؟‬
‫فتشوا البيت!‬
‫سمعتموه، هيا بنا.‬
‫أنتما الاثنان، رافقاني.‬
‫فتشوا في كل مكان.‬
‫نبحث عن أسلحة.‬
‫يا إلهي!‬
‫انظر ماذا وجدنا،‬ ‫إلى جانب ثمانية براميل بارود،‬
‫وأسلحة بريطانية مسروقة في العليّة.‬
‫خذ أنت ورجالك ما تشاؤون من متعلقاتهم.‬
‫- لا!‬ ‫- سنحمّلها على العربات.‬
‫لا!‬
‫اترك الأمر لأحد ضباط جلالة الملك‬ ‫لسرقة ما لا يحق له!‬
‫- "بيتر"!‬ ‫- أنا أعتني برجالي.‬
‫"بيتر"!‬
‫ويعتني رجالي بي.‬
‫هل نال أحدكم قسطًا من الراحة؟‬
‫نعم.‬
‫ولا أنا كذلك.‬
‫لماذا لا يلاحقنا "غايب"؟‬
‫لأنه سيبني جيشًا أولًا على الأرجح،‬ ‫ويحوّل المزيد من الناس.‬
‫علينا تحذير أصدقائنا.‬
‫كل أعضاء نادي "سافيني"،‬ ‫وكل من يعرف بأمر المفاتيح،‬
‫قبل أن يحوّلهم.‬
‫ربما بوسعهم مساعدتنا على نزع المفتاح منه.‬
‫إذا كان "غايب" يصنع المزيد من العفاريت،‬ ‫فلا يمكننا الخروج بلا حماية.‬
‫سأرتدي حزام "هرقل".‬
‫سآخذ مفتاح "عود الثقاب".‬
‫ماذا عني؟‬
‫- ستذهب إلى المدرسة.‬ ‫- ماذا؟‬
‫هل تمازحونني؟ مستحيل!‬
‫سنكون مسلحين، وليس ثمة مفتاح آخر لك.‬
‫- مدرستك مكان آمن، لن يذهب إلى هناك.‬ ‫- ماذا عن أمي؟‬
‫سأعتني بها.‬
‫- لا يمكنني الجلوس في الصف فحسب!‬ ‫- بلى، يمكنك ذلك.‬
‫- لماذا لا أستطيع الذهاب؟‬ ‫- لقد رفضنا، كفّ عن الإلحاح.‬
‫- هذا غير منصف!‬ ‫- مهلًا، ماذا يجري؟‬
‫مجرد حوار صباحي صاخب.‬
‫سنتأخر، هل ستأتين يا "كينز"؟‬
‫نعم، سأحضر أغراضي.‬
‫حسنًا.‬
‫ماذا كان سبب كل هذا؟‬
‫أمور المراهقين العادية، لا شيء يدعو للقلق.‬
‫لا تصرفني هكذا يا "دانكين".‬
‫تواجه "كينزي" خلافات مع "غايب".‬
‫"بودي" منزعج لأنه و"غايب" صديقان،‬
‫وكنت أنا و"تايلر" نحاول التدخل.‬
‫هل هي بخير؟‬
‫أعتقد ذلك، لا داعي للتدخل بالتفاصيل.‬
‫لا يحب المراهقون التكلم مع الراشدين‬ ‫حول مثل هذه الأمور.‬
‫لا، ولكنهم يتكلمون عنها معك.‬
‫أنا العم المرح، ماذا عساي أقول؟‬
‫الأمر بخير يا "نينا".‬
‫لا تقلقي أرجوك.‬
‫أنتظر قطع غيار لسيارة "جي تي أو".‬
‫وليس لدي ما أفعله.‬
‫ربما بوسعي مساعدتك.‬
‫أتحتاجين إلى متدرب في المسرح اليوم؟‬
‫بالطبع، إن كنت تريد هذا حقًا.‬
‫لطالما أردت متدربًا.‬
‫رائع، كيف تحبين قهوتك؟‬
‫هيا، تناولوا طعامكم.‬
‫أظن أني لم أتلق دعوة الإفطار المتأخر.‬
‫لحسن الحظ، يقود تابعك الجديد‬ ‫سيارة يمكن رؤيتها من الفضاء.‬
‫ماذا تفعلين هنا يا "إيدين"؟‬
‫أنا مستعدة للنسيان والمسامحة‬ ‫على حقيقة تخليك عني في "بيت المفاتيح"،‬
‫نظرًا لأننا شريكان.‬
‫- لسنا أي شيء.‬ ‫- هل أنت جاد؟‬
‫لا تملك المفتاح إلا لأني ساعدتك.‬
‫نصفه لي بشكل أساسي.‬
‫أخالفك الرأي.‬
‫وكذلك هم.‬
‫هل هذا هو جيشك؟‬
‫كان بوسعك تحويل نصف البلدة بعد هذا الوقت.‬
‫لن أهدر هذه الهبة على أي أحد.‬
‫هل ترين كل هؤلاء العفاريت؟‬
‫إنهم مفيدون ومذعنون ومطيعون.‬
‫بينما أنت يا "إيدين"،‬
‫أنت تافهة بالنسبة إليّ.‬
‫حسنًا.‬
‫افعل ما تجيده، وسأفعل ما أجيده.‬
‫وسأحرص على نقل تحياتك إلى "كينزي"،‬
‫مباشرةً قبل أن أدق عنقها.‬
‫ربما عليك التفكير مرتين‬ ‫بشأن فعل هذا أو لا.‬
‫ارحلي.‬
‫لدي عمل حقيقي لأقوم به.‬
‫هل سننجح بفعل هذا؟‬
‫إن حوّل بالفعل مجموعة من الناس…‬
‫هل لدينا أي خيار آخر؟‬
‫تبًا! لم أفعل شيئًا.‬
‫أوقف السيارة.‬
‫إنه "ماتوكو".‬
‫مرحبًا أيها المحقق "ماتوكو".‬
‫"تايلر" و"كينزي لوك"،‬ ‫لم أركما منذ زمن، كيف حالكما؟‬
‫نحن بخير، هل فعلت شيئًا خطأ؟‬
‫هذا يتوقف على أمر.‬
‫هل تعتقدان حقًا أن بوسعكما إيقافه؟‬
‫يا إلهي!‬
‫- إنه بانتظاركما.‬ ‫- قُد مبتعدًا!‬
‫أين علينا وضع الأسلحة أيها النقيب؟‬
‫في العربة، والبارود أيضًا.‬
‫حاضر أيها النقيب.‬
‫احذروا بحمله.‬
‫لا!‬
‫احذروا بحمله، إنه بارود.‬
‫المزيد من البنادق.‬
‫أخفوها.‬
‫هذا كل شيء يا سيدي.‬
‫جيد، لم يبق سوى أمر واحد.‬
‫لا!‬
‫- ماذا يفعل يا "بيتر"؟‬ ‫- لا!‬
‫أليس لديك رحمة؟‬
‫جيد.‬
‫- أعتقد أني سأبدأ بهذه.‬ ‫- لا!‬
‫- لا!‬
‫لا!‬
‫احتموا!‬
‫حاصروهم!‬
‫احتموا!‬
‫ردوا على إطلاق النار!‬
‫تراجعوا! إلى الخيول! هيا!‬
‫تحركوا! تراجعوا! سقط رجل!‬
‫"بينجامين"!‬
‫أحسنت صنعًا يا بني.‬
‫هيا بنا!‬
‫أعطني سكينك.‬
‫اختبئوا وراء البالات!‬
‫أيها النقيب، هيا بنا!‬
‫اضغط بشدة أكبر.‬
‫يمكنك فعلها.‬
‫يمكنك فعلها!‬
‫أو ربما…‬
‫لا يمكنك فعلها.‬
‫وأسوأ ما في الأمر‬
‫هو أن موتك لن يعني شيئًا.‬
‫أيها النقيب! عددهم كبير، علينا الذهاب!‬
‫- جعلناهم يهربون!‬ ‫- احموا النقيب.‬
‫"بيتر"! لا!‬
‫- إنهم يهربون!‬ ‫- انسحبوا!‬
‫- أبي!‬ ‫- أنا آسف.‬
‫طاردوهم!‬
‫نحن جاهزون!‬
‫إنهم يتجهون إلى الطريق الرئيسي.‬
‫مهلًا.‬
‫سنقف فوق خط المد،‬
‫ونختبئ حتى ينتهوا من بحثهم.‬
‫لا بد أنهم ذهبوا من هنا.‬
‫انتشروا.‬
‫هل ترى شيئًا؟‬
‫آثار كعوب أحذية جديدة.‬
‫لا بد أنهم اتجهوا من هنا، انظروا.‬
‫لم يبتعدوا كثيرًا.‬
‫إلى أين سنذهب الآن؟‬
‫- ماذا؟‬ ‫- ما هذا؟‬
‫ما هذا بحق السماء؟‬
‫ما هذا؟‬
‫أيها النقيب.‬
‫- لقد وجدونا.‬ ‫- سنتخذ موقفنا هنا إذن.‬
‫ما الذي نشهده؟‬
‫احذروا، إنهم هنا! انحنوا!‬
‫احذروا!‬
‫"هاو"! انبطح!‬
‫"(ماساشوستس) والثورة"‬
‫سأذهب إلى المدرسة.‬
‫يا إلهي! لم أدرك كم تأخر الوقت.‬
‫- أتريدين أن أعدّ لك الإفطار؟‬ ‫- تناولت حبوب الإفطار.‬
‫ما كل هذا؟‬
‫أراجع مفكرة "بيت المفاتيح"‬ ‫التي أعطتها "نينا" لي،‬
‫وأقارنها مع بعض الأمور على هذه الخريطة،‬
‫لأحاول فهم مكان الأشياء،‬ ‫وما الذي ما زال موجودًا.‬
‫أمور خاصة بالأذكياء.‬
‫أمور مذهلة خاصة بالأذكياء.‬
‫- أحبك.‬ ‫- أحبك أيضًا.‬
‫استمتعي بيومك في المدرسة.‬
‫وداعًا.‬
‫هل "غايب" هو "دودج"؟‬
‫كون "إيدين" عفريتة ليس أمرًا مفاجئًا.‬
‫حاولي أخذ هذا مني.‬
‫لا يستطيع العفاريت‬ ‫أخذ المفاتيح من آل "لوك".‬
‫لا أستطيع!‬
‫أنا أمزح.‬
‫حقًا؟‬
‫كنت أعرف أني لست عفريتًا،‬ ‫ولكني أشعر بالارتياح رغم ذلك.‬
‫حسنًا، بما أني متأكدة الآن‬ ‫أنكم ما زلتم على طبيعتكم،‬
‫علينا إيجاد "غايب"،‬ ‫وأخذ مفتاح "العفريت" منه‬
‫قبل أن يحوّل أحدًا آخر.‬
‫لقد نال من "هافي" بالفعل.‬
‫ماذا لو طاردتنا عفاريت؟‬
‫عليكم القضاء عليهم.‬
‫أي قتلهم؟‬
‫تقريبًا.‬
‫ولكن…‬
‫ماذا لو كنا نعرفهم؟‬
‫إذا حوّلهم "غايب"، فلم تعودوا تعرفونهم،‬
‫ولن ترغبوا أن ينتهي بكم المطاف مثلهم.‬
‫أمسكوا أثقل شيء تجدونه، ولوّحوا به بشدة.‬
‫حسنًا، أصبح هذا كأفلام "روميرو".‬
‫مهلًا، أشعر بأني أتدرب طوال حياتي لهذا.‬
‫ولكن هذه الحياة الواقعية، وليس فيلمًا.‬
‫هذا حقيقي للغاية،‬ ‫أولئك العفاريت أقوياء بشكل خارق للطبيعة.‬
‫ولكن يمكن التغلب عليهم.‬
‫مهلًا، إذا قتلنا "غايب"،‬ ‫فهل سيموت بقيتهم أيضًا؟‬
‫ليسوا مصاصي دماء يا "دوغ".‬
‫أفهم ذلك يا "زيدي"،‬ ‫ولكن ربما تنطبق المبادئ نفسها.‬
‫يجب قتلهم الواحد تلو الآخر، و"غايب" صدى.‬
‫لا يمكن قتله بالقوة.‬
‫رائع، ماذا يُفترض بنا أن نفعل بشأنه؟‬
‫أعلموني إن رأيتموه، ولكن ابقوا بعيدين عنه.‬
‫حسنًا، هذه خطة منطقية.‬
‫إذا رأى أحدكم "غايب" أو "إيدين" أو "هافي"‬ ‫أو أي شيء مريب،‬
‫فاتصلوا بي أو راسلوني فورًا.‬
‫حسنًا، لنفعل هذا.‬
‫كان "هافي" يروقني.‬
‫وأنا أيضًا.‬
‫إلى أن حاول قتل عائلتي.‬
‫وجهة نظر منصفة.‬
‫- صباح الخير.‬ ‫- صباح الخير.‬
‫ماذا تحمل؟‬
‫لقد…‬
‫وجدت هذا المفتاح الغريب في بيتي،‬ ‫هل تريدين رؤيته؟‬
‫إنه رائع.‬
‫ما الذي يفتحه؟‬
‫ربما سنعرف ذلك ذات يوم.‬
‫سأحتسي القهوة قبل الصف، هل تريدان شيئًا؟‬
‫- لا، لا أريد.‬ ‫- حسنًا.‬
‫هلا تساعدني على مراقبتها اليوم؟‬
‫لا يمكنها فهم أي من هذا.‬
‫بالطبع.‬
‫"جاكي"، انتظريني.‬
‫هل كل شيء بخير؟‬
‫حتى الآن، لا أثر لـ"غايب"، ولكنه…‬
‫لقد حوّل "ماتوكو".‬
‫- ماذا؟‬ ‫- نعم.‬
‫ما زالت أمي تعتقد أن "ماتوكو" صديق.‬
‫إن رأيته، فأبقها بعيدة عنه.‬
‫"(بودي): تقرير بالحالة؟"‬
‫أبعدوا الهواتف.‬
‫اسمع.‬
‫شكرًا.‬
‫ماذا سيحدث الآن؟‬
‫يعمل "تايلر" و"كينزي" على الأمر.‬
‫"(كينزي): مجموعة نادي (سافيني) بخير"‬
‫"(تايلر): (جاكي) و(لوغين) بخير"‬
‫- مهلًا!‬ ‫- يمكنك استعادته في الاستراحة.‬
‫أعيديه لي حالًا!‬
‫المعذرة؟ هل تريد مناقشة الأمر مع المدير؟‬
‫لا، لا تقل أي كلمة أخرى.‬
‫أنا آسف.‬
‫حسنًا جميعًا، أخرجوا أوراق عمل الرياضيات.‬
‫"ملكية (بيتر لوك) و(بينجامين لوك)"‬
‫"النقيب (فريدريك غيديون)،‬
‫قبض عليه النقيب (كريس) ورجاله‬
‫بعد مواجهة محتدمة في كهف بحري قريب."‬
‫فتحت بوابة بين العالمين.‬
‫مدخل إلى العالم الآخر‬ ‫لا يمكن للبشر الفانين استيعابه.‬
‫بينما مصيري محتوم على الأرجح،‬
‫أناشدكم،‬
‫اعثروا على هذا المكان،‬
‫واتركوا القوة الهائلة للمملكة الأخرى‬
‫تجتاح هذا العالم المليء بالعيوب.‬
‫"فريدريك غيديون"،‬
‫بسبب جرائمك المتعددة‬ ‫التي وجدناك مذنبًا بها،‬
‫حكم عليك‬ ‫شعب مستعمرة "ماساشوستس باي" بالإعدام.‬
‫كنت وحشًا قبل حتى أن تدخل ذلك الكهف.‬
‫لا أجد وصفًا مناسبًا لما أصبحت عليه الآن.‬
‫لست سوى البداية يا فتى.‬
‫سيتبعني آخرون من عالمي،‬
‫وسيمزقون عالمكم!‬
‫هذا يكفي! أعدموه.‬
‫لا تنظري.‬
‫"النقيب (غيديون)،‬
‫مذنب بجرائم تشمل الاعتداء،‬
‫والسرقة والإحراق العمد،‬
‫وقتل (بيتر لوك)."‬
‫"كهف بحري قرب (بيت المفاتيح)؟"‬
‫أأنت مستعدة لأول طبقة طلاء أيتها الرئيسة؟‬
‫تقريبًا.‬
‫هل أنت بخير؟‬
‫أنا…‬
‫في حالة غريبة حاليًا.‬
‫ساءت الأمور مع "جوش"،‬
‫وأبنائي يبتعدون عني.‬
‫لا أعتقد أنهم يقصدون ذلك.‬
‫أعرف كيف تسير هذه الأمور.‬
‫إنها دورة بالنسبة إليّ.‬
‫أشعر…‬
‫بالانفصال والعزلة،‬
‫ويدفعني هذا للرغبة في احتساء الكحول.‬
‫كيف يمكنني مساعدتك؟‬
‫من الجيد لي أن أركز على أمر آخر.‬
‫لذا، نعم، لنرجع إلى العمل.‬
‫سأحضر أسطوانات الطلاء.‬
‫يا إلهي!‬
‫مرحبًا.‬
‫"سكوت"؟ رأينا "هافي" للتو.‬
‫كان يتجه إلى مبنى "رينولدز" عبر الساحة.‬
‫نعم، أراه، سأخبر "كينزي".‬
‫حسنًا.‬
‫مرحبًا.‬
‫إنه يتجه إلى مبنى "رينولدز".‬
‫أتجه إلى هناك الآن.‬
‫ما الخطب؟‬
‫ماذا لو أصاب أحدنا مكروه؟‬
‫لا تستطيع أمي تذكر السحر، وستلوم نفسها.‬
‫هذا ليس عدلًا.‬
‫سيدة "لافيرتي"، قلت إن بوسعي‬ ‫استعادة هاتفي في الاستراحة.‬
‫لا مزيد من التراسل أثناء الصف يا "بودي".‬
‫"(كينزي): شُوهد (هافي) قرب مبنى (رينولدز)"‬
‫"(كينزي): سأتبعه إلى (غايب)"‬
‫هلا تتسترين عليّ؟‬
‫أتستر عليك؟ ماذا تفعل؟‬
‫"هافي" في الحرم المدرسي، عليّ الذهاب.‬
‫هل يمكنني المساعدة بشيء؟‬
‫ابق معها.‬
‫يا إلهي! ماذا سأفعل؟‬
‫حسنًا.‬
‫حسنًا أيها الوغد، لنفعل هذا.‬
‫نعم! لا تريد الشجار معي، صحيح؟‬
‫كنت أعرف أن دروس "كراف مغا" ستأتي بثمارها.‬
‫- هل أنت بخير؟‬ ‫- أنا بحال أفضل الآن، احترسي!‬
‫لا!‬
‫- ابتعدوا عني!‬ ‫- أفلتوها!‬
‫هيا بنا.‬
‫لا!‬
‫- مرحبًا يا "كينز".‬ ‫- ماذا تريد مني؟‬
‫أليس هذا واضحًا؟‬
‫أريدك أن تنضمي إليّ.‬
‫"متعقب الأصدقاء"‬
‫انته من فعل هذا إذن!‬
‫لا، أريدك أن تختاري ذلك.‬
‫كيف تعتقد أني سأختار أن أكون واحدة منكم؟‬
‫سيكون من الأفضل كثيرًا أن ترغبي في ذلك.‬
‫لن يحدث هذا أبدًا.‬
‫أفلتها يا "غايب"!‬
‫أفلتها!‬
‫أفلتها، و…‬
‫يمكنك تحويلي بدلًا منها.‬
‫- بالطبع، يمكننا تحويلك تاليًا.‬ ‫- لا!‬
‫- لا بأس.‬
‫لا!‬
‫هذه ليست مفاوضات.‬
‫اتركه وشأنه! ابتعد عني!‬
‫لا!‬
‫أهلًا بك في الجانب المظلم.‬
‫لا!‬
‫إنذار زائف!‬
‫- اركض!‬ ‫- أنا أركض!‬
‫"بودي"! ماذا تفعل هنا؟‬
‫رأيت أنكما في ورطة، فأطلقت إنذار الحريق.‬
‫- هل كنت من فعلها؟‬ ‫- نعم.‬
‫أين "هافي"؟‬
‫مع "غايب" وبعض الأتباع، إنهم في كل مكان.‬
‫علينا الخروج من هنا.‬
‫لا، لا يمكنني الرحيل هكذا،‬ ‫"جاكي" هنا، سأحضرها وألقاكم في البيت.‬
‫لا، هيا بنا، علينا الذهاب.‬
‫حسنًا، هيا بنا.‬
‫- حسنًا، ماذا يحدث؟‬ ‫- لا أعرف حتى من أين أبدأ.‬
‫"تايلر"؟‬
‫أخشى أني لست هو.‬
‫علينا الاطمئنان على الأولاد.‬
‫"(كينزي): أرجع أمي إلى البيت"‬
‫أرسلت "كينزي" رسالة للتو،‬ ‫يبدو أنه مقلب ما.‬
‫حسنًا.‬
‫أعتقد أن هذا عذر جيد‬ ‫لإنهاء العمل اليوم، ما رأيك؟‬
‫- هلا نبحث عن الأولاد أولًا؟‬ ‫- لا.‬
‫قالت إنهم سيلتقوننا في البيت.‬
‫حسنًا.‬
‫"جاكي"!‬
‫"لوغين"!‬
‫مرحبًا.‬
‫- هل أنت بخير؟‬ ‫- أنا بخير.‬
‫من الواضح أن شيئًا ما يفوتني‬ ‫لأنك و"لوغين" تتصرفان بغرابة.‬
‫هلا نخرج من هنا أرجوك؟‬
‫بالطبع، ولكن…‬
‫هلا تقدمين لي خدمة؟‬
‫هلا…‬
‫تأخذين هذا المفتاح من يدي؟‬
‫- أريته لي بالفعل صباح اليوم.‬ ‫- نعم، خذيه فحسب، ثم يمكننا الذهاب.‬
‫لا أعرف ما خطبك، ولكنك تثير هلعي.‬
‫"جاكي"، خذي المفتاح.‬
‫آسفة أيها العاشق.‬
‫لا يمكنني فعل ذلك.‬
‫"تايلر"، سيحدث هذا لك أيضًا.‬
‫عليك تقبّل ذلك.‬
‫ثق بي.‬
‫سيكون من الأسهل كثيرًا ألا تقاوم هذا.‬
‫وفكر كم سنكون سعيدين معًا.‬
‫"تاي"!‬
‫لا تصغي إليها،‬ ‫لقد حوّلها إلى فتاة عفريتة معتوهة.‬
‫لنخرج من هنا!‬
‫قرأت عن ظواهر غريبة،‬
‫ولكن لا شيء من هذا القبيل.‬
‫يجب أن نجد طريقة لاحتوائه.‬
‫لا يمكننا فعلها بالوسائل الطبيعية.‬
‫إنه يخيفني.‬
‫ولكني منجذبة إليه رغم ذلك.‬
‫احذري!‬
‫هذا ما أُصيب به "غيديون" وأحد رجاله.‬
‫هل تسمعين هذا؟‬
‫الهمس؟‬
‫لا.‬
‫هذا المعدن الغريب يهمس لي.‬
‫- ماذا يقول؟‬ ‫- لا أعرف.‬
‫ولكنه يناديني.‬
‫هل تسهر حتى وقت متأخر؟‬
‫"إيدين"، ماذا تفعلين هنا؟‬ ‫فات موعد حظر التجول.‬
‫كان يراودني شعور بأن ثمة أمرًا مختلفًا بك.‬
‫غضبت كثيرًا عندما سرق أحدهم قطعتك الأثرية.‬
‫حسنًا، سأذهب إلى البيت الآن،‬ ‫وعليك فعل الشيء نفسه.‬
‫ولكنك قريب من إيجاد الإجابة‬
‫عن مصدر تلك الكتلة المعدنية الصغيرة.‬
‫وقريب للغاية من…‬
‫هذا.‬
‫هذا ما تبحث عنه، صحيح؟‬
‫هذا المدخل؟‬
‫ماذا عساك تعرفين عن هذا؟‬
‫كبداية،‬
‫أعرف أن المدخل في كهف بحري،‬
‫وأعرف موقع ذلك الكهف البحري.‬
‫حسنًا، أين هو؟‬
‫يمكنني اصطحابك إلى هناك.‬
‫ولكن أولًا، أريد منك فعل شيء من أجلي.‬
‫شيء سيفيد كلانا في الواقع.‬
‫ما هو؟‬
‫مدخلك…‬
‫إنه يقع وراء باب مغلق.‬
‫أريد منك إحضار المفتاح الذي يفتحه لي.‬
‫ابقوا هناك، سأبقيكم على اطلاع.‬
‫أعضاء نادي "سافيني"‬ ‫مجتمعين في بيت "دوغ"، إنهم بأمان.‬
‫"تايلر".‬
‫- أحتاج إلى مساعدتك.‬ ‫- ما الخطب؟‬
‫لقد تحولت "جاكي".‬
‫نال "غايب" منها.‬
‫"تاي"، أنا بغاية الأسف.‬
‫- لا، يمكننا إصلاح هذا، يمكننا إنقاذها.‬ ‫- كيف؟‬
‫مفتاح "العفريت" يحجز عفريتًا‬ ‫في روح أحدهم، صحيح؟‬
‫ولكن المفتاح يستدير بالاتجاهين.‬
‫لذا، ليس علينا سوى صنع مفتاح جديد‬ ‫يحرر العفريت من الروح.‬
‫تحتاج إلى "حديد الهمسات" لصنع مفتاح.‬
‫كان أبي يحب إخفاء الأشياء في أنحاء البيت.‬
‫مفاجآت سرية صغيرة لكي نجدها.‬
‫"تاي"، إذا كان لديه مخزون "اكسر الزجاج‬ ‫في حالة الطوارئ" من "حديد الهمسات"،‬
‫فلا أعرف شيئًا عنه.‬
‫هلا تكرر ما قلته؟‬
‫مخزون "اكسر الزجاج في حالة الطوارئ"‬ ‫من "حديد الهمسات"؟‬
‫كان "رينديل" يرتديها طوال الوقت.‬
‫بجدية،‬
‫من يضع طُعم سمك في طاقية بيسبول؟‬
‫- قال إنه يحتفظ بها في حالة…‬ ‫- الطوارئ.‬
‫ماذا تفعل؟‬
‫في حالة الطوارئ.‬
‫ما الخطب؟‬
‫لا أسمع أي همسات.‬
‫ألا يمكنكم سماع هذا؟‬
‫لا.‬
‫ألا يستطيع أحد غيري سماعه؟‬
‫صنع المفتاح هو حوار‬
‫بين "حديد الهمسات" وصانع المفتاح.‬
‫سمعت همسات عندما صنعت مفتاح "الذاكرة"،‬
‫وتلك الليلة مع "غايب"، ولكن هذا…‬
‫إنه لا يتكلم معي.‬
‫إنه يتكلم معك.‬
‫فيم سيفيد الباب؟‬
‫سيقلب الشر على نفسه‬
‫بصنع كلًا من القفل والمفتاح‬ ‫من "حديد الهمسات" هذا.‬
‫سينجح الباب.‬
‫أنا متأكد من هذا.‬
‫ألم يحالفك الحظ؟‬
‫ينقصني عنصر ما، إنه…‬
‫في قراءاتي لطقوس الخيمياء، يجب وجود شيئين.‬
‫النوايا والتضحية،‬
‫لدمج صانع التعويذة، أي أنت،‬
‫مع مصدر السحر، أي "حديد الهمسات".‬
‫أي نوع من التضحية؟‬
‫أتمنى لو كان أبي هنا ليراه.‬
‫ماذا يمكننا أن نصنع أيضًا من هذه يا تُرى؟‬
‫هذه هي فرصتنا الوحيدة للنجاح بهذا.‬
‫سأطلعك على الأمر خطوة بخطوة.‬
‫لنبدأ العمل.‬
‫"مستوحى من رواية (آي دي دبليو) المصورة‬ ‫لـ(جو هيل) و(غابرييل رودريغز)"‬
‫ترجمة "أحمد غادي"‬